962.01K
Категория: РелигияРелигия

Современная наука

1.

II ЧЕТВЕРТЬ.
Д/З ПО ИСТОРИИ

2.

№1
1. ПОДГОТОВИТЬСЯ К ТЕСТУ ПО
ТЕМАМ 9-10-ГО ПАРАГРАФОВ И
БЫТЬ ГОТОВЫМ НАЗВАТЬ
КАРТИНУ И ИМЯ ХУДОЖНИКА,
НАПИСАВШЕГО ЕЕ.
2. ОТВЕТИТЬ ПИСЬМЕННО НА
ВОПРОС №3 НА СТР. 97
(ГОЛУБОЙ ФОН). ПОДРОБНО!

3.

№2
1. СТР. 106 (НА СЕРОМ
ФОНЕ) ВОПРОСЫ №1, 2 И
4 - ПИСЬМЕННО И
ПОДРОБНО.
2. СТР.99 – ОТВЕТИТЬ НА
ВОПРОСЫ ПОД
ИЛЛЮСТРАЦИЕЙ
ПИСЬМЕННО.

4.

№3
1. СТР. 106 - 107 – ЧИТАТЬ
«ВОЗЗВАНИЕ МАРТИНА
ЛЮТЕРА», ОПИСАТЬ СВОЕ
ОТНОШЕНИЕ К ЕГО ИДЕЯМ ПОДРОБНО.
2. СТР.114 – ОТВЕТИТЬ НА
ВОПРОСЫ 3 и 4 письменно
(серый фон).
3. СТР.114 – ЧИТАТЬ «Устав
ордена иезуитов». Описать свое
отношение к нему, с чем
согласны, а с чем нет.

5.

№4
1. СТР 123 – ВОПРОС 4 НА СЕРОМ
ФОНЕ.
2. СТР. 124 – ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОС
ПОД СТАТЬЕЙ «ТОМАС
КРОМВЕЛЬ…».
3. НА КОНТУРНЫХ КАРТАХ УКАЗАТЬ
ОБЛАСТИ, ГДЕ УТВЕРДИЛИСЬ В 16 В.
КАТОЛИЧЕСКАЯ, ЛЮТЕРАНТСКАЯ,
КАЛЬВИНИСТСКАЯ И АНГЛИКАНСКАЯ
ЦЕРКВИ.

6.

№5
1. Переписать либо распечатать и
вклеить таблицы по отличиям
различных конфессий в
христианстве в конспект.
2. Подготовиться к устному опросу
по отличиям различных
конфессий в христианстве (см.
таблицы).

7.

Светская власть
принадлежит
императору, а духовная
– Церкви.
, которому
принадлежит духовная
власть над всеми
христианами и
светская власть над
всеми государями.
(общин).

8.

ОТЛИЧИЯ ЛЮТЕРАНСТВА ОТ КАЛЬВИНИЗМА
о
о
о
гос.
о

9.

10.

11.

Д/З ПО ИСТОРИИ С-Пб.

12.

№1
1. СТР. 46-47, ЧИТАТЬ ТЕКСТ ИЗ РАЗДЕЛА
«ГОЛОСА ИЗ ПРОШЛОГО»: №1, №2, №3 И
ОТВЕЧАТЬ НА ВОПРОСЫ В ТЕКСТЕ.
2. НА КОНТУРНЫХ КАРТАХ РОССИИ
ПРОЧЕРТИТЬ ПУТЬ ИЗ ВАРЯГ В ГРЕКИ И
УКАЗАТЬ НАЗВАНИЯ РЕК И МОРЕЙ НА
ЭТОМ ПУТИ, А ТАКЖЕ МЕСТА, ГДЕ ЛОДКИ
ПРИХОДИЛОСЬ ТАЩИТЬ ПО ЗЕМЛЕ.
3. НА КОНТУРНЫХ КАРТАХ НАЧЕРТИТЬ
ВОЛЖСКИЙ ПУТЬ И УКАЗАТЬ НАЗВАНИЯ
РЕК И МОРЕЙ, ПО КОТОРЫМ ОН
ПРОХОДИЛ.

13.

№2
1. НА КОНТУРНЫХ КАРТАХ РОССИИ
НАЧЕРТИТЬ ПУТЬ КУПЦОВ ИЗ
ТИХВИНА В ШВЕЦИЮ – Г.
СТОКГОЛЬМ И МОСКВУ, А ТАКЖЕ
ВОДНЫЕ ПУТИ ИЗ ТИХВИНА В
НОВГОРОД И ВОЛОГДУ.
2. СТР. 46-47, ВОПРОСЫ: 1,2,3 –
ПИСЬМЕННО!

14.

№3
1. НА КОНТУРНЫХ КАРТАХ РОССИИ
УКАЗАТЬ КРЕПОСТИ НАШЕГО КРАЯ
– ИХ НАЗВАНИЯ (РУССКИЕ И
ШВЕДСКИЕ) И ОТМЕТИТЬ КАКИЕ
БЫЛИ УНИЧТОЖЕНЫ, А КАКИЕ
СУЩЕСТВУЮТ В НАСТОЯЩЕЕ
ВРЕМЯ.
2. ПОДГОТОВИТЬСЯ К
ПРОВЕРОЧНОЙ РАБОТЕ ПО
ПРОЙДЕННЫМ ТЕМАМ (ГЛАВА 1).
ВОПРОСЫ К ПРОВЕРОЧНОЙ
РАБОТЕ ОПУБЛИКУЮ В
ПОНЕДЕЛЬНИК.

15.

Д/З ПО
ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

16.

№1
1. СТР. 64 – ВОПРОС №6 ПИСЬМЕННО;
2. СТР. 152 – ВОПРОСЫ К
ГЛАВЕ 1. – ПИСЬМЕННО.

17.

№2
1. СТР. 68 – ВОПРОСЫ к
ИЛЛЮСТРАЦИИ
ПИСЬМЕННО;
2. СТР. 70 – ВОПРОС –
ПИСЬМЕННО.
3. СТР. 71 – ВОПРОСЫ 4 И 5.

18.

№3
1. СТР. 79 – ВОПРОСЫ к
ИЛЛЮСТРАЦИИ
ПИСЬМЕННО и ПОДРОБНО;
2. СТР. 81, вопросы 3 и 5 из
раздела «Проверим себя» ПИСЬМЕННО.
3. СТР. 82, вопросы 3, 5 и 6 ПИСЬМЕННО.
English     Русский Правила