Аттестационная работа
КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЖАНРА РАБОТЫ
Краткая характеристика общеобразовательного учреждения
Цель и задачи проекта
Формы исследовательской и проектной деятельности
Актуальность проектной работы
Ожидаемые результаты
Этапы работы над проектом
Этапы реализации
Практическая значимость проекта
Заключение
862.05K
Категории: ИсторияИстория ПедагогикаПедагогика

Аттестационная работа на тему: «Это нужно не мертвым, это нужно живым»

1. Аттестационная работа

Слушателя курсов повышения квалификации по программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как способ
формирования метапредметных результатов обучения в
условиях реализации ФГОС»
____________Оганян Валентины Серобовны
_________________________________________
Фамилия, имя, отчество
_____________Средняя_общеобразовательная школа при
войсковой части 2393 г. Мегри, Сюник, Армения
_________________________________________
Образовательное учреждение, район
На тему: «Это нужно не мертвым, это
нужно живым»
____________________________________________
1

2. КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЖАНРА РАБОТЫ

Проект направлен на создание условий воспитания у
учащихся патриотических чувств, развитие интереса к
героическому прошлому нашего народа –
патриотическое воспитание.
Проект внеурочный, творческий, практический,
коллективный, краткосрочный.
Продукт проекта – оформление стенда «Мы вас
помним»; альбом «Ветераны Великой Отечественной
Войны г. Мегри»; презентацию «Ветераны ВОВ»
Проект разработан для учащихся 6-го класса.
2

3. Краткая характеристика общеобразовательного учреждения

Средняя общеобразовательная школа при войсковой
части 2393
Место нахождения: г. Мегри, Сюникская область,
Армения.
Средняя общеобразовательная школа основана
1.09.1994 г.
Здание построено в 1959 году
3

4. Цель и задачи проекта

Цель: создание условий для патриотического
воспитания; воспитание интереса и уважения к
истории своей страны и старшему поколению.
Задачи: изучить биографию и боевой путь участников
ВОВ; заинтересовать и привлечь к реализации
проекта учащихся 6 класса и их родителей;
познакомить учащихся школы с накопленным
материалом о ветеранах ВОВ.
4

5. Формы исследовательской и проектной деятельности

Постановка целей и задач.
Опрос родственников и ветеранов ВОВ.
Сбор материала: фотографии, письма и другие
материалы.
Поиск информации в интернете: «Память народа.»
Оформление стенда, альбома, презентации.
5

6. Актуальность проектной работы

Тема Великой Отечественной Войны всегда
актуальна. Эхо этой войны до сих пор не затихает в
людских душах. И сегодня, когда в средствах
массовой информации, из уст некоторых лиц, мы
слышим ложные факты, мы жившие в 21 веке,
обязаны перед памятью наших прадедов и дедов,
рассказывать о подвигах наших людей.
Ветеранов с каждым годом становится меньше и
информация полученная от них или родственников
очень ценна для будущих поколений.
6

7. Ожидаемые результаты

1. Сформируется правильное понимание о войне.
2. Получат дополнительные знания о ВОВ, познакомятся с
ветеранам и города.
3. Повысится патриотическое сознание и гордость за свою
страну и уважение к ветеранам.
4. Получат навыки в поисковой и практической работе.
5. Научатся работать сообща, уважать друг друга,
прислушиваться к мнению отличную от своей.
7

8. Этапы работы над проектом

Организационно – подготовительный.
1. Выбор темы проекта, анализ и его актуальность.
2. Определение цели и задач.
3. Разработка плана и определение сроков реализации.
4. Формирование творческой группы, распределение
обязанностей.
5. Определение способов оформления результата.
Реализация проекта.
1. Сбор, анализ, обработка собранного материала.
2. Сортировка материала и подготовка к оформлению.
Оформление.
1. Стенд, альбом, презентация - «Наши земляки».
Рефлексия.
8

9. Этапы реализации

9

10. Практическая значимость проекта

Материал данного проекта, на мой взгляд,
может быть использован для проведения
школьных мероприятий, на классных
часах, на уроках по окружающему миру,
на уроках истории.
10

11. Заключение

Рефлексия показала, что в ходе реализации и
итогам работы:
ученики приобрели полезный и ценный опыт
совместной работы; научились реализовывать
свои планы, собирая необходимый материал;
смогли реализовать свой творческий
потенциал; приобрели опыт общения,
сопереживания; повысили свою самооценку,
самоанализ; приобрели практический опыт;
желание в дальнейшем участвовать в новых
проектах.
11
English     Русский Правила