Как научить школьников делать проекты

1. Как научить школьников делать проекты

2. Главные термины

Понятие
Проект
Расшифровка понятия
Действие, которое ученик выполняет, чтобы создать
уникальный продукт или услугу.
Продукт или услуга принципиально отличаются
от других аналогичных продуктов или услуг,
потому что отличаются условия их создания в проекте
Проектная
Последовательная совокупность учебнодеятельность познавательных приемов, которые позволяют решить
проблему в результате самостоятельных действий
обучающихся.
Предполагает обязательную презентацию результатов

3. Схема «Виды проектов» 

Схема
«Виды
проектов»

4. Как помочь ученику написать проект

1
С чего
начинается
проект
2
С проблемы,
которую
необходимо
решить
5
Для реализации
мероприятий
необходимы
Ресурсы
У проблемы
есть
3
Причины
6
По итогам
реализации
проекта
необходимо
создать
Продукт
У проекта есть
4
Цель и задачи
7
Для оценки
проекта
необходимы
Критерии
эффективности
реализации
проекта
Решить задачу
помогут
Мероприятия
8
В заключении
определить
Риски и
перспективы
реализации
проекта

5. Фрагмент паспорта проекта

«ШКОЛЬНАЯ МЕДИАГРУППА
“МЫ ВМЕСТЕ”

6. Цель проекта 

Цель
проекта
Создать школьную медиагруппу
«Мы вместе», чтобы повысить уровень
социальной и творческой самореализации учащихся
Развивать медиакультуру свою и одноклассников
Задачи
проекта
Создавать печатное издание, телепередачу, блог
Транслировать информацию о школе с помощью сайта
образовательной организации
Выбрать направление профессионального образования

7. Проблемы, которые решает проект

Чем поможет
проект ученику
Проблемы,
которые решает
проект
Школьная медиагруппа поможет подростку почувствовать
себя значимым в обществе и воздействовать на информацию,
которую потребляет социум
Боремся
с вседозволенностью:
школьники думают,
что можно распространять
любую информацию
в интернете
Повышаем открытость
информации о школе,
чтобы улучшить имидж
образовательной
организации
Совершенствуем работу
учеников с текстами разных
жанров и стилей
Помогаем
школьникам понять,
какие профильные
предметы выбрать в 10
классе

8. Ведущие идеи проекта 

Ведущие идеи проекта
Привлечь учеников
разных возрастов
в медиагруппу
Научиться лучше
ориентироваться
в современной
информации
Отработать умение
налаживать
общение, быть
компетентным
собеседником
Участники проекта
Ученики
Учителя
Родители
Представители
СМИ

9. Ожидаемые результаты

1
2
3
4
5
6
• Создать страницу медиагруппы на сайте школы
• Вести блог «Звонок» по актуальным для учеников, родителей и учителей вопросам
• Издавать школьную газету «Большая перемена»
• Создать серию фильмов о школьной жизни
• Организовать работу телеканала «Первый школьный»
• Выстроить социальное партнерство с районной газетой и телевидением

10. Ресурсы

Материальные
Информационные
Кадровые
Цифровые видеокамера • Программное
• Увлеченные ученики.
и фотоаппарат
обеспечение.
• Учителя русского языка
со штативами.
• Методические
и литературы, учителя
Компьютеры
и учебноинформатики.
с выходом в интернет.
методические
• Неравнодушная
Цветной принтер.
материалы
общественность
Мультимедиапроектор.
Экран.
Телевизор

11. Основной этап работы над проектом

Провести занятия
и консультации для
участников проекта
Наладить выпуск
газеты «Школьный
звонок»
Подготовить серию
видеосюжетов
и проанализировать
их качество
Создать и вести блог,
проанализировать
качество информации
в блоге
Разместить
материалы на сайте
школы
Изучить отзывы
о газете,
видеосюжетах, блоге

12. Практическая значимость проекта

Реализовали новую
форму для
внеурочной
деятельности –
медиагруппу
Внедрили творческие
проекты – газету, блог
Развили партнерские
отношения
с районными СМИ
Повысили качество
образовательных
результатов
по русскому языку
и информатике

13. Перспективы работы над проектом

Создать газету «Переменка» для учащихся начальной школы
Расширить круг программ «Первого школьного канала»
Привлечь новых членов в коллектив редакции
Вывести передачи «Первого школьного канала» на районное телевидение
Обучить членов редакции у специалистов районного телевидения
Создать фотостудию «Открытый взгляд»

14. Критерии рейтинговой оценки проекта