Проект «Химико –биологический лицей в г. Королёве
Творческий замысел Создать модель Химико-биологического лицея будущего на базе МБУДО ЦРТДиЮ
Новизна проекта: Радикальное архитектурное решение Перспективный образовательный подход.
Цель проекта: Спроектировать макет на плоскости химико-биологического лицея и через виртуальное путешествие передать новые
Учебный процесс:
Информационное обеспечение
Оснащение классов
Условия реализации образовательного процесса:
Спасибо за внимание!
9.61M
Категория: ОбразованиеОбразование

Проект «Химико-биологический лицей в г. Королёве»

1. Проект «Химико –биологический лицей в г. Королёве

«Нет глупых детей, есть
нераскрытые таланты».
Работу выполнила:
Горина Ульяна 12 лет,
обучающаяся т/о «Проектная лаборатория»
Педагог: Афанасенкова С.А.
МБУДО ЦРТДиЮ
г. Королёв МО 2018г.

2. Творческий замысел Создать модель Химико-биологического лицея будущего на базе МБУДО ЦРТДиЮ

Раннее выявление и поддержка талантов
Интеллектуальный и творческий потенциал
Высокообразованные кадры
Прекрасные материально-технические возможности (зимний сад,
планетарий, музей амфор, обсерватория, оранжерея, живой
уголок, замечательный концертный и театральный залы) и
посвятить делу образования детей.

3. Новизна проекта: Радикальное архитектурное решение Перспективный образовательный подход.

4. Цель проекта: Спроектировать макет на плоскости химико-биологического лицея и через виртуальное путешествие передать новые

технологии обучения в России.
Задачи:
изучить информацию по данной теме
придумать свою идею лицея
оформить и представить свой проект

5. Учебный процесс:

Дополнительные
часы биологии
Прохождение
практики на
Байкале
Лекции
Индивидуальные
учебные планы
Полевые практики
Факультативы в
Живом уголке
природы

6. Информационное обеспечение

Беспроводное облако,
точки доступа к
данным, планшеты,
дисплеи, проекторы,
портативные модули и
ноутбуки.
Интерактивные
экраны
Информационные
панели
Соединение с
глобальнойсетью.

7. Оснащение классов

Модулируемая
мебель
Удобная
перепланиров
ка,
совместное
использование
игруппирован
ие предметов
обстановки,
организация
работы
учителей.

8. Условия реализации образовательного процесса:

проектная и
исследовательская
работа учащихся
проведение
конференций, круглых
столов, семинаров и
других мероприятий
взаимодействие
учащегося с
квалифицированными
педагогами Лицея,
педагогами
дополнительного
образования, учеными
НИИ
круглогодичная
организация выездов

9.

учебные
классы,
атриумы и
спортивные
залы,
в центральной
части
находятся
столовая,
библиотека и
актовый зал.

10.

мягкий вулкан
труба-горка
прозрачные террасы

11.

акустические
диваны в
коридоре
высокие
столы в
столовой
рабочие зоны
разных
форматов

12.

Лабораторный корпус с аранжереями

13.

комплексная
спортивная
площадка
полоса
препятствий,
оборудованная
различными
препятствиями
и инженерными
сооружениями.
гимнастический
городок.
беговая дорожка

14. Спасибо за внимание!

English     Русский Правила