Последовательность разработки
САЙТА ПО ПРОДВИЖЕНИЮ ПРОДУКЦИИ/УСЛУГИ «ХХХ»
САЙТА ПО ПРОДВИЖЕНИЮ ПРОДУКЦИИ/УСЛУГИ «ХХХ»
САЙТА ПО ПРОДВИЖЕНИЮ ПРОДУКЦИИ/УСЛУГИ «ХХХ»
САЙТА ПО ПРОДВИЖЕНИЮ ПРОДУКЦИИ/УСЛУГИ «ХХХ»
Порталы разработки
923.50K
Категория: ИнтернетИнтернет

Практикум по созданию веб-сайта

1.

Практикум по созданию веб-сайта
на базе бесплатного конструктора сайтов
uCoz.ru

2. Последовательность разработки

1. Регистрация http://uCoz.ru/
2. Выбор шаблона сайта (более 250) и его
наполнение (название, аннотация)
3. Загрузка файла на сайт
4.Формирование ссылки (название, содержание)
5. Формирование ссылки на загруженный файл
6. Подключение форума (чата)
7.Подключение тестовой системы (download.ru)

3. САЙТА ПО ПРОДВИЖЕНИЮ ПРОДУКЦИИ/УСЛУГИ «ХХХ»

Критерии оценки:
1. Внешний вид сайта– 1,5 балла
2. Структура и навигация сайта – 1,5 балла
3. Контент (содержание) сайта – 1,5 балла
4. Индивидуальность сайта – 0,5 балла
Примерная структура сайта:
1. Потребительские свойства продукции/услуги
2. Сильные стороны продукции/услуги
3. Оценка качества и/или конкурентоспособности
товара/услуги
4. Новости
5. Анкета потребителя
6. Книга отзывов и предложений
7. Регистрация клиента
8. Полезная информация (статьи и ссылки)
9. Контактная информация

4. САЙТА ПО ПРОДВИЖЕНИЮ ПРОДУКЦИИ/УСЛУГИ «ХХХ»

Внешний вид сайта:
1. Выдержаны ли цвета, шрифты, графика в едином стиле? У всех страниц
должен быть один стиль, чтобы пользователь не думал, что попал уже на
другой сайт, если просто перешел по ссылке в другой раздел сайта.
2. Для того, чтобы найти нужную информацию, пользователю приходится
делать не более 3-х кликов?
3. Сбалансированы ли цвета дизайна страниц?
4. Удовлетворит ли сайт целевую аудиторию?
5. Сбалансирован ли макет страницы и не перегружена ли она
информацией (особенно касается главных станиц)?
6. Качественна ли графика и сочетается ли она с остальными
составляющими страницы?
7. Не мешает ли графика пользователю воспринимать информацию?
8. Не "режут" ли цвета сайта глаза?
9. Легко ли читается текст? Не сливается ли он с фоном?
10. Удобен ли сайт для тех людей, у которых разрешение экрана 600х800
пикселей? Помните, что постоянная необходимость прокручивать
станицу во все четыре стороны раздражает.
11. Доступна ли информация об авторских правах и обратная связь?
12. Ясно ли предназначение сайта?

5. САЙТА ПО ПРОДВИЖЕНИЮ ПРОДУКЦИИ/УСЛУГИ «ХХХ»

Структура и навигация сайта:
1. Организовано ли содержание логически?
2. Расположена ли навигация в одном и том же месте на всех
страницах?
3. Всем ли ясно, что это пятно с крылышками - навигация? Не вводит
ли она в заблуждение?
4. Все ли ссылки работают верно?
5. Понятно ли куда они ведут?
6. Просто ли использовать навигацию?
7. Нет ли тупиковых страниц?
8. Если в навигации использованы иконки, то есть ли к ним текстовое
пояснение или всплывающие подсказки?
9. Понятно ли предназначение каждой страницы? Нет ли лишних?
10. Есть ли в навигации ссылка обратной связи?
11. Позволяет ли навигация вернуться на предыдущие подуровни?
12. Имеется ли понятный способ между последовательно связанными
страницами и разделами сайта?

6. САЙТА ПО ПРОДВИЖЕНИЮ ПРОДУКЦИИ/УСЛУГИ «ХХХ»

Контент (содержание) сайта:
1. Отражает ли содержание предназначение сайта?
2. Удовлетворит ли контент пользователя?
3. Найдут ли юзеры на сайте то, что искали?
4. Есть ли грамматические или синтаксические ошибки?
5. Не слишком ли вы утомляете пользователя чтением?
6. Достоверна ли информация?
7. Если сайт располагает большим количеством информации,
то предусмотрен ли поиск?
Юзабилити сайта:
1. Работает ли сайт на всех платформах и браузерах?
2. Можно ли просматривать сайт на разных разрешениях?
3. Если есть формы, то организованы ли они логически?
4. Все ли компоненты сайта функционируют корректно?
5. Если вы применяете технические и программные новшества, то
доступны ли плагины?
6. Могут ли пользователи понять всю информацию и термины?
7. Есть ли функция отключения музыки?

7. Порталы разработки

http://ucoz.ru/
http://samomu.ru/
http://www.sdrom.ru
http://jimdo.com
http://www.lact.ru/
http://www.wallst.ru/
http://www.wix.com/
http://www.umi.ru/
English     Русский Правила