Аттестационная работа
Основные положения
Если ученик не учится творить, то и в жизни он всегда будет подражать, копировать. Л.Н.Толстой
Этапы выполнения исследовательской работы
С чего начать? Выбрать и сформулировать тему
Определить цель исследования Напоминаем! Цель – это планируемый результат. Цель лучше планировать не как процесс («изучить»,
Определить задачи исследования, выдвинуть гипотезу. Напоминаем! Гипотеза- научное предположение, выдвигаемое для объяснения
Изучить и проанализировать научную литературу по теме исследования Напоминаем! Умение работать с литературными источниками –
Выбрать методы исследования Напоминаем! Методы исследования могут быть: теоретические (классификация, сравнение, обобщение…) и
Как провести исследование? Составить план исследования В ходе работы получить собственные результаты исследования, сопоставить
Как оформить исследование? 1.Титульный лист. Название темы работы, указание автора, научного руководителя. 2.Оглавление
Оформление результатов
Оформление введения
Оформление основной части
Оформление заключения
Презентация работы
2.27M
Категория: ПедагогикаПедагогика
Похожие презентации:

Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы

1. Аттестационная работа

Слушателя курсов повышения квалификации по программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как способ
формирования метапредметных результатов обучения в условиях
реализации ФГОС»
Чернолых Людмилы Фёдоровны
Фамилия, имя, отчество
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №15»
города Губкин Белгородской области
Образовательное учреждение, район
На тему:
Методическая разработка по выполнению
исследовательской работы
1

2. Основные положения

• Разработка предназначена учителям и
обучающимся МБОУ «СОШ№15» г. Губкина
• Цель разработки:
Оказание помощи при выполнении и
оформлении результатов исследовательской
работы обучающимися.
• Задачи:
Определить основные этапы
исследовательской работы и действия
обучающихся на каждом этапе.
Сформулировать требования к оформлению
результатов работы.
Создать четкий алгоритм, который
поможет ребенку в выполнении
исследовательской работы по любому
предмету
2

3. Если ученик не учится творить, то и в жизни он всегда будет подражать, копировать. Л.Н.Толстой

Пусть ученик не заучивает науку, а
выдумывает ее сам.
Жан-Жак Руссо
Если ученик не учится творить, то и в
жизни он всегда будет подражать,
копировать.
Л.Н.Толстой
Всему, что необходимо знать, научить
нельзя, учитель может сделать только
одно — указать дорогу.
Ричард Олдингтон
3

4. Этапы выполнения исследовательской работы

• 1 этап: Выбор и формулировка темы,
определение цели и задач, выбор
объекта и предмета исследования,
(формулировка гипотезы), определение
метода
• 2 этап: Составление плана
• 3 этап: Исследование
• 4 этап: Оформление результатов
работы
• 5 этап: Презентация работы на
конференции
4

5. С чего начать? Выбрать и сформулировать тему

Напоминаем!
Тема должна быть интересной для
исследования, оригинальной и как
можно более узкой. Экономьте время
и силы!
Название работы должно
содержать ключевые слова, которые
наиболее полно отражают
сущность исследования.
5

6. Определить цель исследования Напоминаем! Цель – это планируемый результат. Цель лучше планировать не как процесс («изучить»,

«расследовать»,
«рассмотреть», а как результат
(«доказать», «обосновать», «выявить»,
«определить»)
6

7. Определить задачи исследования, выдвинуть гипотезу. Напоминаем! Гипотеза- научное предположение, выдвигаемое для объяснения

каких-либо
явлений. В зависимости от темы
гипотез может быть несколько.
Гипотезу можно строить по схеме:
«Если…, то…», «Так как..., то...».
7

8. Изучить и проанализировать научную литературу по теме исследования Напоминаем! Умение работать с литературными источниками –

основа научного
исследования. Список литературы в
исследовании
старшеклассника не должен
превышать 5-7 источников.
8

9. Выбрать методы исследования Напоминаем! Методы исследования могут быть: теоретические (классификация, сравнение, обобщение…) и

эмпирические
(наблюдение, опрос, измерение,
эксперимент…).
9

10. Как провести исследование? Составить план исследования В ходе работы получить собственные результаты исследования, сопоставить

их
друг с другом или с данными, полученными
из литературных источников.
Напоминаем!
Соблюдайте правила научной
достоверности.
Не изучайте несопоставимое!
10

11. Как оформить исследование? 1.Титульный лист. Название темы работы, указание автора, научного руководителя. 2.Оглавление

(перечень всех глав и параграфов работы с
указанием страниц).
3.Введение: актуальность данной темы, указание даты
и места проведения исследования, цель и задачи
работы.
4.Основная часть: описание работы, изложение
результатов, обобщение полученных данных.
5.Заключение: краткое, формулирование результатов,
их интерпретация и обобщение, выводы.
6.Список литературы.
7.Приложение. Схемы, графики, таблицы, первичные
материалы т.п.
11

12. Оформление результатов

Структура работы
12

13. Оформление введения

Во введении:
• обосновывается актуальность выбранной темы;
• формулируются цель и задачи работы;
• указывается, какие были использованы источники;
• описывается применяемые методы исследования,
структура работы
Объем введения — не более одной страницы
13

14. Оформление основной части

Материал основной части представляет собой описание
исследовательской работы.
1. Изложение должно быть ясным, четким, систематизированным и
последовательным.
2. Текст должен делиться на абзацы. Критерием такого деления
является смысл написанного – каждый абзац включает
самостоятельную мысль.
3. Изложение должно быть беспристрастным и носить оценочный
характер.
4. Цитируемые в тексте места должны иметь точные указания,
ссылки на источник.
5. Сокращения в тексте не допускаются.
Объем текста основного содержания – от семи до
пятнадцати страниц
14

15. Оформление заключения

В заключении:
• кратко формулируются основные результаты
работы в виде утверждения, а не перечисления
всего того, что было сделано.
• Выводы должны быть краткими и точными, и,
как правило, состоять из одного – трех
пунктов.
Общие требования, касающиеся оформления работы,
заключены в ГОСТ 7.32-2001.
15

16. Презентация работы

• Выступление должно быть
понятным для аудитории,
лаконичным и законченным.
• Чаще всего регламент
выступления на конференции
составляет 7-10 минут.
• Выступление может
сопровождаться
мультимедийной презентацией
результатов работы.
• Презентация не должна быть
перенасыщена слайдами и
анимацией.
16

17.

17

18.

18
English     Русский Правила