Портфолио учителя изобразительного искусства Есиной Ольги Ивановны

1.

«Ищу и нахожу, думаю и
узнаю, тренируюсь и –
и делаю».
А.Н. Леонтьев
Учитель изобразительного искусства
МОУ «СОШ№7»Чистопольского
муниципального района РТ
Педагогический стаж 18 лет
Классный руководитель 8 класса
Первая квалификационная
категория
Руководитель
школьного
методического
объединения
учителей
технолого
–
эстетического цикла и кафедры социального
партнёрства .

2.

Тема школы:
«Условия внедрения инновационных технологий,
формирующих конкурентно-способную личность»
Тема самообразования:
«Развитие креативности учащихся через внедрение
инновационных технологий, формирующих
конкурентноспособную личность»
Курсы повышения квалификации:
Дистанциооные краткосрочные курсы повышения квалификации
Педагогического университета «Первое сентября и факультета
педагогического образования МГУ им. М.В. Ломоносова по
образовательным программам: 1)Искусствоведческие методики в
преподавании МХК;
2) Как разбудить в ребёнке художника: современные технологии
развития творческих способностей;
3) «Основы ИКТ компетентности педагогических работников» ИМКЦ

3.

Мое педагогическое кредо творчество и постоянное саморазвитие.
Я использую ИКТ в своей школе для того,
чтобы
проводить виртуальные уроки
общаться с детьми
помогать детям реализовывать свои творческие
способности
приобщать учеников к мировой культуре
научить учеников понимать искусство.
С помощью ИКТ ученики могут применять на
практике полученные на уроках знания.

4.

Основная цель моей деятельности
Применение новых передовых технологий на уроках
и во вне урочное время для развития школьника как
личности, полноценно владеющей полученными
знаниями;
создание условий для формирования и развития
креативных способностей личности;
совместная работа с семьями учащихся в процессе
воспитания и формирования творчески мыслящей
личности учащегося .

5.

формирование умения видеть в самом обычном
явлении удивительное и необычное;
развитие интереса к изучению художественной
культуры;
совершенствование навыков изобразительного
творчества уже имеющихся у творчески одарённых
детей ;
развитие творчества;
обогащение словарного запаса.

6.

Позитивная динамика учебных
достижений обучающихся
Эффективность
работы
подтверждается
результатами
мониторинга
знаний учащихся,
которая в среднем
составляет 85% 90 % качества
знаний и 100%
успеваемости

7. Позитивная динамика учебных достижений Блинова Ирина 1 место «Отечество у нас одно» Есина Татьяна 3 место муниципальный уровень

Позитивная динамика учебных достижений
Блинова Ирина 1 место
«Отечество у нас одно»
муниципальный уровень
уровень
Есина Татьяна 3 место
«Рукотворный мир»
республиканский уровень
Блинова Ирина 3 место
«С юбилеем»
республиканский

8.

Внеурочная деятельность по предмету
занятия для учащихся начальных классов
классов
по
разработанной авторской
программе «Юные друзья ПДД» в рамках
дополнительного
образования с целью
формирования
навыков
безопасного
поведения на улице как пешехода,
пассажира, а в будущем и водителя, чёткое
знание и соблюдение Правил дорожного
движения

9. Результативность во внеурочной деятельности

-Конкурс стихов и сочинений «Безопасность дорожного движения глазами детей» – I место
(муниципал)
- VI муниципальная научно – практическая конференция исследовательских и проектных
работ «Шаг в мир науки» - сертификат участника (муниципал)
- VIII республиканская научно – практическая конференция «Рождественские чтения» IIIместо (республика)
- «Школа пешеходных наук» - I место (муниципал)
- «Дорожные картинки» – II место ( муниципал)
- «Безопасное колесо» - III командное место, дважды I место и lI место в личном первенстве
(муниципал)

10. Позитивные результаты деятельности учителя в качестве классного руководителя

11.

Результативность педагогической
деятельности
1. Благодарственное письмо администрации школы
2. Почётная грамота Управления образования
3. Благодарственное письмо Оргкомитета VIII
Рождественских чтений, г. Казань.
4. Благодарность образовательного сайта «На урок. Ру»
(всероссийский уровень)

12.

Обобщение распространения
педагогического опыта
1. Издательство «Фестиваль педагогических идей
«Открытый урок»:
- Использование ИКТ на занятиях изобразительной
деятельностью;
2. Образовательный портал «На урок. Ру»:
- Свидетельство о публикации

13.

Научно – методическая деятельность
Постоянно выступаю с сообщениями с использованием информационных
технологий на заседаниях педагогического совета школы, методических
объединениях, перед учителями города;
являюсь руководителем школьного методического объединения учителей
технолого– эстетического цикла и руководителем кафедры социального партнёрства;
являюсь членом педагогического клуба «Первое сентября» (Фестиваль «Открытый
урок» (Россия);
имею личный электронный кабинет на сайте
www.1 september.ru;
печаталась в издании «Фестиваль педагогических идей «Открытый урок».
являюсь активным участником образовательных порталов :
Сеть творческих учителей
Открытый класс
На урок. ру

14. В своей работе использую интернет-ресурсы:

http://zdd.1september.ru
http://edu.ksu.ru
http://sputnik.mto.ru
http://school87.kubannet.ru/info
http://www.gramota.ru
http://www.gramota.ru
http://images.yandex.ru/

15. Пусть говорят, что профессии разные и есть профессии важнее... Но я убеждена: самая лучшая, самая славная, самая добрая, самая

мудрая, самая первая
профессия на земле –
это профессия учителя.