Апрель, апрель! Звенит капель…
Вопрос № 1 Что услышал поэт А. Майков в пении ласточки? «Как, февраль, ни злися, Как ты, март, ни хмурься, Будь хоть снег, хоть
Вопрос № 2 Какую птицу считает вестницей весны поэт А. Плещеев? Травка зеленеет, Солнышко блестит, … с весною В сени к нам
Вопрос № 3 Какое слово помогает представить последний снежок в стихотворении А. Майкова «Весна»? Голубенький, чистый
Вопрос № 4 Что означает слово сквозистый в стихотворении А. Майкова «Весна»?
Вопрос № 5 Отгадай загадку: На зелёном шнурочке Белые звоночки.
Вопрос № 6 Отгадай загадку Л. Ульяницкой: Горел в траве росистой Фонарик золотистый, Померк, потух И превратился в пух.
Вопрос № 7 Какое слово будет сравнением? На снегу прозрачные Льдинки-кружева. Первые проталинки. Первая трава. Е. Трутнева
Вопрос № 8 С чем сравнивает цветущий луг в своём стихотворении Е. Трутнева?
Вопрос № 9 О чём поют воробушки в последний день зимы?
Вопрос № 10 Какое чудо увидел Роман Сеф и описал его в стихотворении «Чудо»?
150.53K
Категория: ЛитератураЛитература

Апрель, апрель, звенит капель. Урок литературного чтения в 1 классе. Тест

1. Апрель, апрель! Звенит капель…

Литературное чтение
1 класс
Тест 3

2. Вопрос № 1 Что услышал поэт А. Майков в пении ласточки? «Как, февраль, ни злися, Как ты, март, ни хмурься, Будь хоть снег, хоть

дождик –
Всё весною пахнет!»
А Грусть
А.
В Радость
В.
С Удивление
С.

3. Вопрос № 2 Какую птицу считает вестницей весны поэт А. Плещеев? Травка зеленеет, Солнышко блестит, … с весною В сени к нам

летит.
А Ласточку
А.
В Воробья
В.
С Синицу
С.

4. Вопрос № 3 Какое слово помогает представить последний снежок в стихотворении А. Майкова «Весна»? Голубенький, чистый

Подснежник-цветок!
А подле сквозистый,
Последний снежок…
А Голубенький
А.
В чистый
В.
С сквозистый
С.

5. Вопрос № 4 Что означает слово сквозистый в стихотворении А. Майкова «Весна»?

• А Сквозняк – продувной ветерок.
В Рыхлый снег.
• В.
С Солнечный свет в листве
• С.
деревьев.

6. Вопрос № 5 Отгадай загадку: На зелёном шнурочке Белые звоночки.


А Ландыш
А.
В Ромашка
В.
С Одуванчик
С.

7. Вопрос № 6 Отгадай загадку Л. Ульяницкой: Горел в траве росистой Фонарик золотистый, Померк, потух И превратился в пух.


А Ландыш
А.
В Ромашка
В.
С Одуванчик
С.

8. Вопрос № 7 Какое слово будет сравнением? На снегу прозрачные Льдинки-кружева. Первые проталинки. Первая трава. Е. Трутнева


А Льдинки
А.
В кружева
В.
С Первые
С.

9. Вопрос № 8 С чем сравнивает цветущий луг в своём стихотворении Е. Трутнева?

• А С белым пушистым снегом.
В С ситцевым платком.
• В.
С С летящей бабочкой.
• С.

10. Вопрос № 9 О чём поют воробушки в последний день зимы?


А.
А Мы рады!
В Мы поём!
В.
С Мы живы! Живы мы!
С.

11. Вопрос № 10 Какое чудо увидел Роман Сеф и описал его в стихотворении «Чудо»?

• А Берёзку, которая проросла сквозь
асфальт.
• В.
В Радугу на небе.
• С.
С НЛО.

12.

Литература:
• Литературное чтение. 1 класс. Учеб.
для общеобразоват. учреждений. В 2
ч. Ч. 1 / [Сост. Л.Ф. Климанова и др.]. –
М.: Просвещение, 2010.
Иллюстрации:
• http://korono.ru/uploads/posts/201007/thumbs/1278415655_049.photofram
e.korono.ru.jpg - рамка
English     Русский Правила