Животные

1.

2. Тема урока

•Животные

3. Цель урока

• Закрепить знания о царстве
• Вспомнить признаки царства
животные
• Познакомиться с
многообразием животного
мира

4.

5. Признаки царства животные

• Подвижны
• Издают звуки
(некоторые)
• Рост
ограниченный.
• По способу
питания
гетеротрофы

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12. Животные беспозвоночные позвоночные

13. Определи организм и среду его обитания

Описание организма:
Вопросы:
Тело обтекаемой
формы покрыто
костной чешуёй, для
дыхания служат жабры,
а передвигается
животное с помощью
плавников.
1.О каком животном
идёт речь?
2.В какой среде он
обитает?
3.Какие приспособления
к среде обитания у этого
животного?

14. Водная среда обитания

15. Определи организм и среду его обитания

• Животное небольших
размеров, с короткой
черной шерстью,
которая заглаживается
одинаково хорошо и
вперед иназад; слепое
но с хорошим
обонянием, передние
конечности роющего
типа
Вопросы:
1.О каком животном
идёт речь?
2.В какой среде он
обитает?
3.Какие
приспособления к
среде обитания у этого
животного?

16. Почвенная среда обитания

17. Определи организм и среду его обитания

• Животное очень
мелких размеров,
имеет тело с очень
плотным покровом, 6
членистых ножек
помогают крепиться к
волосам, а колющесосущий аппарат
помогает питаться
кровью
Вопросы:
1.О каком животном
идёт речь?
2.В какой среде он
обитает?
3.Какие
приспособления к
среде обитания у этого
животного?

18.

19. вывод

• Живые организмы
приспособлены к
среде в которой они
обитают

20. Происхождение животных

• Дикие предки
Домашние животные

21. Происхождение домашних животных

• Дикие предки
Породы собак

22. Происхождение домашних животных

• Дикий предок
Породы кур

23. Значение животноводства

Продукты
Продукты
питания
(мясо, молоко,
яйца, мёд,
сало)
Сырьё для
промышленности
(шерсть, кожа,
пух, перо, мех,
воск)
Перевозка
тяжестей
Лекарства
( лошади, ослы,
верблюды,
олени)
(мёд, воск,
пчелиный яд,
прополис)
Удобрения
(навоз, птичий
помёт)