Глобальные проблемы современности в истории. Трек 3

1.

ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОСТИ
В ИСТОРИИ
(СМЕШАННАЯ ФОРМА)
Докладчик
Соколов Сергей Васильевич
Заведующий кафедрой истории России

2.

Общая информация
• Смешанная форма: вы
слушаете лекции онлайн, а
практические занятия
проходят в аудитории
• Записаться на онлайн-курс:
https://openedu.ru/course/urfu
/HIST/
• Выбрать трек по смешанной
форме
1
2
Наука, технологии и
общество
Россия и мир
3
Глобальные проблемы
современности в
истории

3.

Преимущества смешанной формы
Повышение
мотивации
• Вы находитесь в конкурентной среде и работаете в команде
• Живое общение делает курс более интересным
Более качественный
результат
• С вами работает профессиональный преподаватель-историк
• На практических занятиях вы приобретаете конкретные
навыки, становитесь «немного историком»
Развивает навыки
дискуссии и
презентации
• На практических занятиях работаем в командах и малых
группах, проводим дискуссионные клубы и игры

4.

Трек: «Глобальные проблемы
современности в истории
• Курс рассчитан на 1 семестр
• Лекции слушаем в формате онлайн-курса на openedu.ru (курс
«История»)
• Установочная лекция
• Практические занятия – 32 часа (17 занятий)
• Консультации и поддержка (создадим диалог ВК для
записавшихся на трек; перед НТК проведем консультацию)

5.

Содержание
Трек 3
Тема
Глобальные проблемы
современности в
истории
Как понимать прошлое и предсказывать будущее?
Эффективность государственных институтов
Миграция и интеграция
Коллективная историческая память
Реформы и революции
Войны и ресурсы
Историческое мифотворчество: fake news и пост-правда
в истории

6.

Как будут проходить практические?
Дискуссионный
клуб
Case-study
Творческие
задания
Работа в командах
Интеллектуальная
игра

7.

Аттестация по курсу
• На курсе предусмотрены 2 контрольные – помогают закрепить материал
онлайн-курса и лекций
• Домашняя работа – выполняется в малых командах
• Итоговое тестирование по всему пройденному материалу в формате
независимого тестового контроля (НТК) – зачет/незачет

8.

1. Лекции: коэффициент значимости совокупных результатов лекционных занятий –
0.5
Текущая аттестация на лекциях
Сроки(неделя)
Максимальная
оценка в
баллах
контрольная работа 1 (по тематике онлайнлекций)
8
50
контрольная работа 2 (по тематике онлайнлекций)
17
50
Весовой коэффициент значимости результатов текущей аттестации по лекциям –
0.5
Промежуточная аттестация по лекциям – зачет
Весовой коэффициент значимости результатов промежуточной аттестации по
лекциям – 0.5
2. Практические/семинарские занятия: коэффициент значимости совокупных
результатов практических/семинарских занятий – 0.5
Текущая аттестация на
практических/семинарских занятиях
Сроки(неделя)
Максимальная
оценка в
баллах
Посещение семинаров
1-17
10
работа на семинарах
1-17
45
Домашняя работа (проект)
17
45
Весовой коэффициент значимости результатов текущей аттестации по
практическим/семинарским занятиям– 1.0

9.

Контактное лицо:
Соколов Сергей Васильевич
доцент
кафедры истории России
email: [email protected]