МАОУ СОШ № 36 «РАДУГА» РК

1.

МАОУ СОШ № 36
«РАДУГА»
и 3 «Ж» класс
презентуют тему:
Наш дружный комитет!!!

2.

Наши детки- все они самые замечательные,
поэтому мы должны им соответствовать

3.

Кто и как выбирает родительский комитет
Многие мамы и папы уверены, что права и обязанности
родительского комитета в школе до сих пор регулируются
традициями в большей степени, чем законодательством.
Отчасти это верно. Единого прописанного нормативного акта
нет, есть п. 7 ст. 44 Закона «Об образовании в РФ», согласно
которому родители вправе «принимать участие в управлении
организацией,
осуществляющей
образовательную
деятельность, в форме, определяемой уставом этой
организации», и п. 6 ст. 26: для учета мнения обучающихся,
родителей «создаются… советы родителей (законных
представителей)…».
Таким образом, родительские комитеты — добрая воля всех
заинтересованных лиц. Выборы происходят на классном
собрании, а из представителей комитетов классов выбирается
общешкольный. И участие в такой общественной
деятельности, и распределение обязанностей среди
родительского комитета — дело сугубо добровольное: обычно
актив состоит из трех-четырех человек, из них выбираются
председатель и казначей, ответственный за сбор и
распределение денег на нужды класса.
Комитет обязан регулярно отчитываться о своей деятельности,
и если с работой он не справляется, собрание вправе его
заменить, не дожидаясь ежегодных выборов.

4.

Мы не стали исключением!!!
Поэтому у нас есть:
Казначей
Молоканнова Анна,
исключительно творческий
человек с даром
финансового аналитика

5.

Актив:
Бочкарева Елена,
умеет построить детей,
придать нужное
направление родителям,
произвести хорошее
впечатление
на окружающих
и при этом поймать
всё и всех в кадр

6.

Ну и конечно, мозг Родительского комитетапредседатель:
Штоцкая Анастасия,
человек незаурядной
энергии и эрудиции,
двигатель всех
детских выставок,
анимаций и экскурсий

7.

Обязанности родкома
Непосредственные права и обязанности родительского комитета в
классе — помочь учителю организовать учебу и внеклассную жизнь
своих чад.
А именно: до начала учебного года организованно приобрести
пособия, печатные тетради, другие методические материалы;
коллегиально решать текущие бытовые вопросы в классе; помочь в
организации мероприятий, поездок, экскурсий и т. д.; содействие в
урегулировании конфликтов между родителями, с учителями и т. д.

8.

ВАЖНО ПОМНИТЬ!
У неравнодушных, активных и деятельных родителей всегда есть
возможность сделать классный или общешкольный комитет реальной
конструктивной силой для улучшения школьной жизни своих детей,
поэтому мы с ними рисуем, гуляем, веселимся, устраиваем чаепитие