Река времени и археологи

1.

В путь по реке
времени

2.

ГОД
ВЕК
ТЫСЯЧЕЛЕТИЕ

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Определите в каком веке произошли
эти исторические события:
Событие
1812г. Отечественная война с французкой армией во
главе с Наполеоном
Век
19
1961г. Полёт Ю.Гагарина в космос
20
1380г. Победа в Куликовской битве во главе с Дмитрием
Донским над монголо-татарскими войсками
14
1242г. Победа русских воинов князя Александра
Невского
над немецкими рыцарями на Чудском озере
2000г. 125 лет назад умер Х.К. Андерсен, датский
писатель, поэт, драматург
13
20

9.

Соедините понятие и определение:
Понятие
Определение
Летопись
Наука, занимающаяся изучением
человека и его деятельности в прошлом
История
Промежуток времени в сто лет
Век
Рукописные книги о событиях древней
истории, сведения в которых изложены
по годам

10.

Как человек узнает о прошлом

11.

Исторические источники
Исторические источники
Вещественные
Посуда,
одежда,
мебель
оружие и др.
Письменные
Дневники,
письма,
указы,
книги и др.
Устные
Мифы, эпосы,
легенды
сказания и др.

12.

13.

Науки -помощницы
Много следов своей деятельности оставляет на земле
человек.
Старые камни с надписями, пожелтевшие листы бумаги с
непонятными буквами,клад монет, старинные мечи,
разбитые черепки посуды и много других замечательных
вещей издревле находил в земле человек. Но находки
надо заставить заговорить. Тогда на помощь приходят
археологи, нумизматы, этнографы….
13

14.

Кто такие археологи?
Кто ж нашел следы
столетий?
Кто в историю влюблен ?
Кто сложил в витрины
эти
Драгоценности времен ?
Это опытные руки
Археологов страны.
Мы ревнителям науки
Благодарны быть должны
Наталья Кончаловская .
Наша древняя столица
14

15.

К археологическим памятникам относятся
поселения, курганы, городища, стоянки, …

16.

Загляните в раскоп ..
Чтобы не запутаться в раскопе,
его поверхность делят на
квадраты 10х10 метров. Такие
же квадраты ,только в
сантиметрах , наносят на
бумагу. Это делается для того,
чтобы все найденные вещи
были тщательно зарисованы.
Когда надо вынимать
большое количество земли,
используют технику, но как
только доходят до находок здесь в работу вступают
лопата, нож, совок и даже
кисточка.

17.

Реставраторы и нумизматы
Найденные археологами
на раскопках вещи затем
попадают в руки к
реставраторам. Они
соберут из груды
черепков вазу, кувшин,
очистят монету ,
восстановят
развалившийся доспех.
Монеты, найденные в
древних кладах , попадут
на стол к нумизматам.
Нумизматы- это люди,
которые изучают старые
монеты, разбирают
надписи на них.

18.

Вывод
Сколько интересного и
полезного мы узнаем,
перебирая старинные
вещи!
Надо бережно
относиться к
памятникам
прошлого, потому что
это наша память.
Каждая мелочь- это
драгоценность,
которая раскроет
перед нами свои
тайны……
18

19.

Ответьте на вопросы
1) Кто исследует
древности?
* Зоолог
*Археолог
* Геолог
*Астроном
2) Что может быть
орудием
археолога?
* Копьё, меч, стелы
* Водомёт, ледоруб,
отбойный молоток
* Скребок, кисточка,
щётка
19

20.

Выбери правильный ответ
на вопрос
3) Какими могут
быть исторические
источники?
* Только
вещественными
* Только письменные
* Вещественные,
письменные, устные
4) Что такое
история?
* Наука о живых
организмах
* Наука о прошлом
* Наука о земной
поверхности
20

21.

5) Кто восстанавливает старинные
предметы?
* Археологи
* Нумизматы
* Реставраторы
21