«Полезная прогулка». Вторая младшая группа

1.

МДОУ “Шулмский детский сад”
Конкурс “Полезная прогулка”
Воспитатели:Зайцева
Марина Александровна
Фёдорова Светлана Петровна
Вторая младшая группа

2.

Прогулка – это один из основных режимных моментов в детском са
-ду. Она влияет на укрепление здоровья, профилактику
заболеваемости, физическое, умственное, познавательное, речевое,
художественно-эстетическое развитие детей.
Наш участок.

3.

Наблюдение.
Цель: формирование представления об окружающем мире, воспитание
любви к природе и ко всему живому.
Дети вышли погулять,
За природой наблюдать
Посчитать на ветках птичек
Раз, два, три, четыре, пять….
На цветочки посмотреть,
В них букашек разглядеть…

4.

Эксперементируем на прогулке.
Игры и опыты с водой снегом и льдом
.
Цель:формирование
представлений об окружающем мире, закрепление зна
ний о свойствах воды, снега, льда.
Это всё – эксперименты –
Интересные моменты!
Всё, всё, всё хотим узнать!
Нужно всё зарисовать!
Как наш опыт получился,
Сколько времени он длился?
Удивляемся всему:
Как? Зачем? И почему?

5.

Игры и опыты с песком на прогулке.
Цель:формирование представлений об окружающем мире, закрепление
знаний о свойствах песка.
Песочница, песочница!
А в ней песок, песок.
Песочница, песочница!
Идем играть, дружок.
Песочница, песочница!
В руках у нас совок.
Песочница, песочница!
Мы черпаем песок.

6.

Уголок для труда в природе
Цель: формирование у детей представлений о трудовой деятельности.
Любим мы трудиться,
А вовсе не лениться,
Чтоб трудилось нам легко,
У нас грабли есть, ведро.
Лейки и лопаты.
Носилки и халаты!

7.

Физкультурный уголок.
Цель: укрепление здоровья детей
Все, конечно , любят спорт.
Мы-не исключенье!
На зарядку в детский садМчим без огорченья!
Чтобы сильным быть и ловким
Есть у нас мячи, скакалки,
Гимнастические палки,
Лесенки, кегли, гантели.
(Гантели поднимаем еле-еле...)

8.

Уголки для сюжетно-ролевых игр.
Цель:разностороннее развитие личности ребёнка в условиях вымышленной ситуац
ии.
В «Магазин», в «Автобус»,
в «Хор»
И в«Кафе»,и в«Светофор»
Очень я люблю играть!
На веранде весело опять!

9.

Уголок для продуктивных видов деятельности.
Цель: формирование интереса к эстетической стороне окружающей дейст
вительности.
Чтобы творчеством заняться,
Пластилин возьму с собой,
Карандаш, листочек, ручка
На веранде всегда «под рукой»!

10.

Самая полезная,
Очень интересная!
Классная, задорная
Прогулочка у нас!
Приезжайте к нам сейчас!
Спасибо за внимание!