Похожие презентации:
Готовимся к ЕГЭ. 7 задание. Нарушение синтаксических норм
1.
Готовимся к ЕГЭ7 задание
Нарушение синтаксических норм
2.
Ошибка в построении предложенияс однородными членами
1) Нельзя в одном предложении соединять
при помощи союза И причастный оборот и
придаточное определительное,
начинающее со слов КОТОРЫЙ, КОТОРАЯ,
КОТОРОЕ…
Ошибка: Девушка, сидевшая у окна и
которая хорошо пела, запомнилась всем.
3.
Союз И должен соединять одинаковыеграмматические конструкции: либо два
причастных оборота, либо два придаточных.
Правильно:
1) Девушка, сидевшая у окна и хорошо
певшая, запомнилась всем.
2) Девушка, которая сидела у окна и которая
хорошо пела, запомнилась всем.
4.
Помните: только однотипные синтаксическиеконструкции могут быть однородными и
сочетаться с союзом И.
Ошибка:
Новый роман, опубликованный в журнале
«Новый мир» и который рассказывает о войне,
мне понравился.
Людям, увлекающимся туризмом и которые
пожелают увидеть эту удивительную землю
своими глазами, автор предлагает множество
интересных туристических маршрутов.
5.
2) Нельзя в одном предложении соединять при помощисоюза И дополнение, выраженное именем
существительным, и придаточное предложение:
Ошибка: Экономисты говорят о снижении инфляции и что
задержки зарплаты больше не будет.
Правильно:
1) Экономисты говорят о снижении инфляции и об
отсутствии задержек по зарплате.
2) Экономисты говорят о том, что не предвидится
снижение инфляции и что задержек зарплаты больше не
будет.
6.
• Неправильным с грамматической точкизрения будут такие предложения, как:
В сочинении я хотел рассказать о значении
спорта и почему я его люблю.
7.
• 3) Нельзя в одном предложении сочетать какоднородные члены имя существительное и
инфинитив:
Ошибка:
Я люблю музыку и кататься на лыжах.
Книга рассказывает, как правильно содержать
аквариумных рыбок и об устройстве их дома.
Правильно:
Я люблю слушать музыку и кататься на лыжах.
Книга рассказывает о правильном содержании
аквариумных рыбок и об устройстве их дома.
8.
• 4) Нельзя в одном предложении соединятьпри помощи союза И сказуемые, если
идущее за ними имя существительное
грамматически связано только с одним из
них (т.е. недопустимо, чтобы от глаголовсказуемых к общему зависимому слову
задавались разные вопросы, вопрос
должен быть одним и тем же)
9.
Ошибка:Автор в этой статье исследует (ЧТО?) и
рассуждает (О ЧЁМ?) о природе света.
Слушатели передачи ожидали (ЧЕГО?) и
надеялись (НА ЧТО?) на встречу с
известным телеведущим.
Каждый вечер я поливал (ЧТО?) и
любовался (ЧЕМ?) любимым цветком.
10.
5) Недопустимо, чтобы части двойных союзов нетолько.., но и …; как …, так и … связывали разные
понятия (части двойного союза должны соединять
только однородные члены, выраженные словами
одной части речи отвечающие на один и тот же
вопрос.)
Ошибка:
На тему войны созданы не только кинофильмы,
но и поставлены замечательные спектакли.
Правильно: На тему войны не только созданы
кинофильмы, но и поставлены замечательные
спектакли.
11.
Ошибка: Для нас как интересен образРаскольникова, так и образ Сони
Мармеладовой.
Правильно: Для нас интересен как образ
Раскольникова, так и образ Сони
Мармеладовой.
12.
• 6) Однородные члены, следующие заобобщающим словом, должны стоять в том же
падеже, что и обобщающее слово:
Ошибка:
Автор наделяет Кутузова редкими душевными
качествами: справедливость, благородство,
простота.
Правильно: Автор наделяет Кутузова (ЧЕМ?)
редкими душевными качествами: (ЧЕМ
ИМЕННО?) справедливостью, благородством,
простотой.
13.
7) Нельзя при перечислении однородных членовопускать разные предлоги:
Толпы людей были повсюду: на улицах,
площадях, скверах.
Турфирмы сегодня предлагают вам побывать в
Греции, Испании, Финляндии и Кипре.
(перед словом «скверах» необходимо добавить
предлог «в», так как это слово не
употребляется с предлогом «на», а перед
«Кипре» предлог «на» необходим.)
14.
Неправильное употреблениепричастных оборотов
• 1) Нельзя помещать определяемое слово
внутрь причастного оборота. Причастный
оборот должен полностью стоять до или
после определяемого слова и не должен
разрываться им на части:
Ошибка:
Приехавшие делегаты на съезд должны
зарегистрироваться.
15.
Правильно: Делегаты, \приехавшие на съезд\,должны зарегистрироваться.
или
\Приехавшие на съезд\ делегаты должны
зарегистрироваться.
Ошибка:
Узкая дорожка была покрыта
\проваливающимся снегом под ногами\.
Мне было поручено уничтожить \засевшего
снайпера на дереве\.
16.
• 2) Нельзя, чтобы определяемое слово ипричастие были употреблены в разном роде,
числе и падеже:
Одно из чудес на Курильской гряде,
привлекающих туристов со всего света,
связано с гейзерами и вулканами.
Главное слово в словосочетании «Одно» стоит
в И.п., а причастие в Р.п. Такого быть не
должно!
17.
• Не забывайте: причастие и определяемоеслово должны быть согласованы в роде,
числе и падеже. Это проверяется по
вопросу, заданному от определяемого
слова к причастию.
На эту тропу, /ведущую круто в гору/,
похоже, не ступала нога человеческая…
Тропу (какую?) ведущую (В.п., ед.ч., ж.р.)
18.
• 3) Нельзя употреблять в предложениипричастный оборот после имени
существительного, которое не является
определяемым словом для этого причастного
оборота:
Ошибка: Лес тянется с севера на юг,
\состоящий в основном из хвойных деревьев\.
Правильно: Лес, \состоящий в основном из
хвойных деревьев\, тянется с севера на юг.
19.
Нарушение построения предложенияс несогласованным приложением
• (неправильное употребление в
предложении имен собственных,
заключенных в кавычки и представляющих
собой название литературных
произведений, газет, журналов,
кинофильмов, телепередач и т.д.)
20.
• 1) Запомните: название произведения,заключенное в кавычки и данное после
родового слова (роман, повесть, ода,
стихотворение, картина, журнал, газета,
телепрограмма и т.д.), должно стоять в форме
именительного падежа:
В оде А.С.Пушкина «Вольность» поднимается
тема свободы.
Ошибка: В оде «Вольности» А.С.Пушкина
поднимается тема свободы.
21.
• 2) название, заключенное в кавычки и данноеБЕЗ родового слова (роман, повесть, ода,
стихотворение, картина, журнал, газета,
телепрограмма и т.д.), изменяется по падежам
Правильно:
В «Войне и мире» действует свыше пятисот
персонажей.
Автор «Слова о полку Игореве» является
подлинным знатоком русской природы.
22.
• Ошибка:Журнал «Природу» мы выписываем
несколько лет.
В торговом комплексе «Юбилейном» будет
открыта секция электротоваров.
23.
Неправильное употреблениепадежной формы существительного с
предлогом.
1) После предлогов БЛАГОДАРЯ, СОГЛАСНО,
ВОПРЕКИ, ПОДОБНО имена
существительные употребляются только в
форме дательного падежа (ЧЕМУ?) и ни в
какой другой:
24.
Ошибка:Настоящий успех может быть достигнут
только благодаря настойчивости,
целеустремленности и глубоких знаний
человека.
Работу на проливе решено было вести,
вопреки установившихся правил, не
летом, а зимой.
25.
Предлог БЛАГОДАРЯ употребляется толькотогда, когда речь идёт о причинах,
вызвавших положительный результат.
Поэтому ошибочным считается
употребление этого предлога с чем-то
отрицательным:
Ошибка:
Благодаря крушению поезда люди
пострадали.
26.
• 2) Предлог ПО в значении «после чего-либо»употребляется с именем существительным только в
форме предложного падежа!
Ошибка:
По прибытию в Москву он почувствовал себя плохо.
По приезду в Венецию я сразу посетил площадь святого
Марка.
По завершению строительства рабочие навели на
стройке идеальный порядок.
По окончанию курсов английского языка я получил
сертификат.
Правильно: по прибытии, по приезде, по завершении,
по окончании
27.
• 3) Части двойных союзов «не только…, но и…»,«как…, так и…» являются постоянными. Нельзя
заменять никакие слова в их составе!
Ошибка:
Созданы благоприятные условия не только
для опубликования работ, а также для
внедрения их в практику.
Сведения о смелых экспериментах в области
генетики были получены как из официальных,
а также из неофициальных источников.
28.
Неправильное построениепредложений с косвенной речью
• Недопустимо, чтобы при использовании цитат
в качестве придаточных изъяснительных в них
употреблялось личное местоимение «Я»
Ошибка: Короленко писал, что всегда «я
видел в лице Чехова несомненную
интеллигентность».
Правильно: Короленко писал, что он всегда
«видел в лице Чехова несомненную
интеллигентность».
29.
Нарушение связи междуподлежащим и сказуемым
• В СПП, построенных по модели «те, кто…»,
«все. кто», «тот, кто…» при подлежащем КТО
глагол-сказуемое ставится в единственном
числе, а при ТЕ (ВСЕ) – во множественном.
Ошибка:
Те, кто бывал в Кижах, видел вдоль острова
каменную гряду. (ТЕ ВИДЕЛИ)
Все, кто бывали на белом море, знают, что в
феврале там начинается зверобойный
промысел. (КТО БЫВАЛ)
30.
Нарушение в построениипредложения с деепричастным
оборотом
• Запомните: добавочное действие,
заключенное в деепричастии, должно
относиться к тому же лицу, что и действие,
заключенное в сказуемом:
Захар, отодвинув чашку от себя,
задумался еще больше.
Захар задумался, и он же отодвинул.
31.
• Ошибка:Ноги спортсмена должны быть слегка
согнуты, держась за буксирную верёвку.
(Ноги согнуты, но держатся руки! Такого
быть не должно.
32.
Довольно часто встречаются предложения, вкоторых грамматические ошибки допущены в
падежной форме существительного или
местоимения, стоящего после глагола.
Запомните:
оплатить
указывать
признаваться
уделять
внимание
Что?
На что?
В чем?
Чему?
поездку
на недостатки
во всем
мелочам
33.
отчитатьсяскучать
упрекать
поражаться
удивляться
в чем?
в проделанной
работе
по ком? о чем? по вас, по нас
в чем?
В трусости
чему?
терпению
чему?
безделью
34.
• Следует запомнить управление приследующих именах существительных:
заведующий
управляющий
отзыв
Чем?
Чем?
О чем?
кафедрой
банком
О книге
рецензия
На что?
на публикацию