Текст. Морфологические средства создания выразительности. Повторение

1. Текст. Морфологические средства создания выразительности. Повторение.

Урок в 7 классе
Федичкина Ю.С.

2.

весна
Бакшеев Василий Николаевич (1862 – 1958)
Голубая весна

3. Текст. Морфологические средства создания выразительности. Повторение.

ЦЕЛИ:
1. Выявить морфологические средства
выразительности текста.
2. Научиться составлять текст, используя различные
средства выразительности.

4.

«Редакции наших газет завалены сотнями писем…
о неразумном, а то и просто преступном
отношении к природе»
«…у нас нет еще полного понимания того, что
сохранение природы, сохранение пейзажа дело
государственной важности»
«Своими моральными качествами…наш народ
обязан…и нашей природе»
«… любовь к природе – один из вернейших
признаков любви к своей стране…»
И. Левитан. Ранняя весна
К.Г. Паустовский
(1892 - 1968)

5.

Зрительный диктант
К. Бальмонт
(1867 – 1942)
Язык, великолепный наш язык,
Речное и степное в нем раздолье…
В нем клекоты орла и волчий рык,
Напев, и звон, и ладан богомолья.
В нем воркованье голубя весной,
Взлет жаворонка к солнцу – выше, выше.
Березовая роща. Свет сквозной.
Небесный дождь, просыпанный по крыше.
(Из стихотворения «Русский язык»)

6.

Гремит май! Загремел май!
Грянул весенний майский гром – всему
живому языки развязал. Хлынули потоки звуков и
затопили лес. Загремел в лесу май!
Бормочут хмурые совы. Трусливые зайцы
покрикивают бесстрашно и громко. Дятлы
исступленно бьют в звонкие сучки-барабаны.
Полон лес свистов, криков, стуков и песен.
А в нагретой парной чащобе, где сердито
бубнит ручей, пропищал первый комар. И белые
бубенчики первых ландышей прозвучали чуть
слышно.
Звуки кругом, они доносятся с полей и лесов, с
неба, с воды, из-под земли.
Гремит по всей земле май! (По Н. Сладкову)

7.

Исаак Левитан
Цветущие яблони

8.

9.

Е. Баратынский
(1800 - 1844)
Весна, весна! как воздух чист!
Как ясен небосклон!
Своей лазурию живой
Слепит мне очи он.
Весна, весна! как высоко
На крыльях ветерка,
Ласкаясь к солнечным лучам,
Летают облака!

10.

Анна Андреевна Ахматова
(1889 - 1966)
Перед весной бывают дни такие:
Под плотным снегом отдыхает луг,
Шумят деревья весело-сухие,
И тёплый ветер нежен и упруг.
И лёгкости своей дивится тело,
И дома своего не узнаёшь,
И песню ту, что прежде надоела,
Как новую, с волнением поёшь.
Остроухов Илья Семенович
(1858-1929)
Ранняя весна

11.

Человек стал человеком,
когда научился слушать
чудесную музыку жизни. Надо
уметь видеть и слышать
красоту природы, ибо красота
– источник нравственного
богатства человека.
Василий Александрович
Сухомлинский
(1918 - 1970)
педагог, член-корреспондент
Академии педагогических наук СССР,
кандидат педагогических наук,
заслуженный учитель, Герой
Социалистического Труда

12.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Напишите сочинение на одну из тем:
- «Весна на моей улице (в моем селе, городе,
в лесу... и т.п.)»
- «Берегите Землю»
- «Берегите наш язык, наш великий русский
язык»
- «Умей наслаждаться красотой».
Тему для сочинения можно сформулировать
самостоятельно.