2.87M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Портфолио учителя географии Федорковой Светланы Владимировны

1.

Публичная презентация результатов педагогической
деятельности и инновационной работы
ФЕДОРКОВА
СВЕТЛАНА ВЛАДИМИРОВНА
Учитель географии и изобразительного искусства
МКОУ «Высокинская СОШ»
Лискинского района Воронежской области
Стаж работы – 22 года
Образование – высшее (ВГПУ)
ВКК
• Руководитель ШМО классных руководителей
• Член предметной комиссии II этапа Всероссийской
олимпиады школьников по географии
• Член экспертной комиссии по проверке ГИА в 9 классе по
географии
• Член экспертной комиссии при аттестации учителей на I
квалификационную категорию
• Муниципальный тьютор (географическое краеведение)
2015 г

2.

ВЫСОКИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ
Качество знаний,
СОУ учащихся
100
90
80
91,19
86,96
83,61
77,37
Успеваемость, %
150
100
77,98
77,54
100
100
100
2011-2012 гг
2012-2013 гг
2013-2014 гг
50
0
70
2011-2012 гг
2012-2013 гг
качество знаний, %
2013-2014 гг
СОУ, %
ТЕМА:
Формирование ключевых компетенций и повышение качества географического
образования с помощью инновационных технологий обучения
ЦЕЛЬ: создание совокупных психолого-педагогических условий для формирования ключевых компетенций
учащихся и повышения качества географического образования
ЗАДАЧИ:
1. Формирование устойчивого интереса учащихся к географическим знаниям с помощью
инновационных технологий обучения.
2. Формирование ключевых компетенций при широком внедрении в преподавание географии
информационно-коммуникационных технологий, проектной и исследовательской деятельности.

3.

ЭФФЕКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Образовательные технологии:
•Технология проблемного обучения
•Информационно-коммуникационные
•Проектно-исследовательские
•Здоровьесберегающая технология
•Тьюторство -технология педагогической
поддержки

Название компетенции
1
Ценностно-смысловые
2
Учебно-познавательные
3
Социокультурные
4
Коммуникативные
5
Информационные
6
Природоведческие и здоровьесберегающие
7
Предметные
Эффекты использования современных
образовательных технологий/ отдельных
элементов
Приобретение обучающимися универсальных навыков и
готовности к их практическому применению в реальных
ситуациях
Формирование уважительного отношения к окружающим
людям, другим культурам
Развитие умения аргументированного и корректного ведения
дискуссии
Увлеченность, творческий настрой, товарищеские
взаимоотношения обучающихся
Мотивирующее действие атмосферы урока, сохраняющее
работоспособность и хорошее настроение
Эффективный мониторинг учителем хода и результатов
образовательного процесса
Повышение мотивации и познавательной активности
обучающихся
Рост самостоятельности и ответственности учащихся за
результаты своей учебной деятельности
Качественное освоение обучающимися новых знаний и
умений
Овладение способами самостоятельной деятельности,
умения видеть проблему, искать варианты решения,
формировать выводы
Формирование
исследовательских,
информационных,
коммуникативных компетенций, необходимых в перспективе

4.

Мои достижения
2011 г. - Почётная грамота муниципального отдела образования
№137 от 27.09.2011г.;
2011 гг. - Диплом за предоставление своего педагогического
опыта на Всероссийском фестивале «Открытый урок»;
2011 гг. – Диплом участника конкурса «Презентация к уроку» на
Всероссийском фестивале «Открытый урок»;
2011 гг. – Сертификат, удостоверяющий факт публикации в
материалах Фестиваля педагогических идей «Открытый урок»
статьи.
2012 г. – Благодарственное письмо за активное участие в
организации и проведении IV Всероссийской дистанционной
викторины «Поиграем в города» на ЦДМ «Фактор Роста»;
2013 г. – Диплом педагога, подготовившего лауреата
Всероссийской дистанционной олимпиады по географии для 7-9
классов на Дистанционном Образовательном портале «Продлёнка»;
2014 г. – Благодарность руководителю команды-участницы 1
Региональной школьной олимпиады по географическому
краеведению;
2014 г. – Грамота за участие в Региональном научнопрактическом семинаре для учителей географии и биологии
Воронежской области;
2014 г. – Благодарность за помощь в организации районной
краеведческой конференции;
2014 г. – Благодарность за подготовку финалиста конкурса
рисунков «Страна белых медведей»;
2014 г. – Благодарственное письмо за творческую инициативу и
значительный вклад в подготовку и проведение 29 НОУ ВГУ;
2014 г. – Благодарность за подготовку победителя
Межрегиональной научно-практической конференции.

5.

Достижения моих учеников
• 2011 г. - I зональная географическая конференция - 3-е место
• 2012 г. - IV Всероссийская дистанционная викторина «Поиграем в города»
Сазанова Маргарита (6 класс) – 2 место
Колпаков Иван (10 класс) – 4 место;
• 2013 г. - Всероссийская дистанционная олимпиада по географии для 6-9
классов на портале «Продлёнка» - Бондаревская Алина (9 класс) – 2 место;
• 2013 г. - Общероссийская предметная олимпиада (осенняя сессия) по
географии «Олимпус» - Набиуллин Рашид (6 класс) – 2 место;
• 2013 г. - Областной конкурс детских творческих работ «Символы России и
Воронежского края» - Федорков Руслан (1 класс) – участник;
• 2013 г. - II этап Всероссийской олимпиады школьников по географии Ермакова Мария (9 класс) – призёр;
• 2014 г. - 1 Региональная школьная олимпиада по географическому
краеведению – Сазанова Маргарита (7 класс) и Ермакова Мария (9 класс)
– участники;
• 2014 г. - Районная краеведческая конференция – Шаламай Артём (9
класс) – призёр;
• 2014 г. – Областной конкурс рисунков «Страна белых медведей» – Глазатов
Вадим (6 класс) – финалист, Федорков Руслан (1 класс) – участник;
• 2014 – XXIX конференция НОУ ВГУ – Ермакова Мария (9 класс) – 3 место,
Сазанова Маргарита (7 класс) – участник;
• 2014 г. – Межрегиональная научно-практическая конференция «Арктика:
прошлое, настоящее, будущее» – Сазанова Маргарита (7 класс) –
победитель.

6.

Внеклассная и исследовательская работа
Проектно-исследовательская
деятельность, %
150
100
100
100
100
2011-2012 гг
2012-2013 гг
2013-2014 гг
50
0

7.

Повышение квалификации
Учреждение
Программа курса
Год
ВОИПКиПРО
Теория и методика преподавания изобразительного искусства и черчения
2012
ВОИПКиПРО
Введение ФГОС второго поколения в образовательную практику
2012
ВОИПКиПРО
Теория и методика преподавания географии
2013
Фонд «Современное
естествознание»
Школа-семинар «Современная наука – экологическому образованию в
России»
2014
ВОИПКиПРО
Программа подготовки тьюторов «Теория и методика преподавания
географического краеведения»
2014
АНОДПО «Институт
современного образования»
Эффективное
использование
интерактивных
и
мультимедийных
образовательных технологий в процессе реализации ФГОС и модернизации
региональной системы образования
2014
Распространение опыта
Проведение мастер-классов
Выступления на РМО
учителей географии
Участие в работе МО и
педсоветов школы
Участие в научнопрактических конференциях
разного уровня
Публичная презентация
результатов педдеятельности
2013 и 2014 гг
Персональный сайт:
http://nsportal.ru/fedorkovasvetlana-vladimirovna
СТРАНИЦЫ СМИ
ЗАВУЧ.ИНФО
Фестиваль педагогических
идей «Открытый урок«
Издательский дом «Первое
сентября»
Социальная сеть работников
образования и т.д.
Участие в профессиональных конкурсах:
2012 – 2013 учебный год – участник конкурса лучших учителей ОУ в рамках ПНП «Образование»
2013 – 2014 учебный год – участник районного этапа конкурса «Учитель года»
2013 – 2014 учебный год – участник конкурса лучших учителей ОУ в рамках ПНП «Образование»
English     Русский Правила