2.73M
Категория: ИскусствоИскусство

Образ труда в народной культуре

1.

Образ труда в
народной культуре
4 класс

2.

Цели: ознакомление с
изображением красоты труда в
произведениях, ознакомление с
творчеством А. Венецианова, И.
Репина, Т. Яблонской, воспитание
уважения к своему и чужому
труду.

3.

Народные пословицы о труде.
Прокомментируй их.
• Какова пряха, такова на ней и рубаха.
• И готово, да бестолково.
• Велик телом, да мал делом.
• Долог день до вечера , коли делать нечего.
• Мед есть – в улей лезть.
• Грибы ищут – по лесу рыщут.
• Готовь летом сани, а зимой – телегу.
• Белые ручки чужие труды любят.
• Терпение и труд все перетрут.

4.

5.

Познакомимся с картиной А. Венецианова
«Весна». Молодая крестьянка в русском
сарафане и кокошнике ведёт двух лошадей по
пашне. Лошади тащат за собой борону. В правом
нижнем углу полотна изображён играющий на
траве ребёнок. Легко ступая босыми ногами по
земле, женщина с мягкой улыбкой смотрит на
младенца. Рядом с поломанным деревом
молодая поросль. Художник передает не только
весну как время года, но и весну жизни
человека. А. Венецианов создал образ не
конкретной крестьянки, а образ Весны, которая
ступает по земле.

6.

А. Венецианов «Весна»

7.

Т. Яблонской «Хлеб».
На картине запечатлён большой урожай
зерна. Люди работают у молотилок, веялок,
насыпают зерно в мешки, грузят на машины.
Изображён колхозный ток. Хорошо передан
ритм радостного дружного труда. В центре
картины изображена фигура молодой
колхозницы, сильным жестом она засучивает
рукава, ноги её утопают в золотистом зерне.
Картина выражает радость мирного труда .

8.

Т. Яблонская «Хлеб»

9.

Попробуй самостоятельно
рассказать о картине
З. Серебряковой «Беление
холста»
(смотри следующий слайд)

10.

З. Серебрякова «Беление холста»

11.

Рассмотри
репродукции
картин.

12.

Т. Яблонская
«Лён»

13.

И. Репин «Бурлаки на Волге»

14.

15.

16.

17.

1
А. Пластов
2 И. Крамской
3
А. Венецианов
4
Г. Мясоедов

18.

Продумай и изобрази свой
сюжет
по теме «Работа в поле»

19.

Итоги урока
-Что нового узнали на уроке?
-Что повторили?
- Все ли вам удалось в этом
задании?
English     Русский Правила