Похожие презентации:
Прочь с дороги все, что портит нашу речь!
1.
Прочь с дороги все,что портит нашу
речь!
Автор:
Вискова Н.Е.., учитель русского языка и
литературы ТОГБОУ «Горельская школаинтернат для обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья»
2.
ЭпиграфИстинная
любовь
к своей стране
немыслима без любви к
своему языку.
Паустовский К. Г.
3.
Легенда древней Греции о языкеОднажды богатый грек Ксанф приказал своему рабу Эзопу купить
«самую дорогую вещь в мире». Эзоп пошел на базар и принес …язык.
- Почему ты принес язык? Неужели ты считаешь, что это самая дорогая
вещь в мире? – спросил Ксанф.
- Конечно,- ответил Эзоп. - Разве может быть в мире что-нибудь дороже
языка? Язык – это первые слова ребенка: «мама», «солнце», «цветок».
Язык дает нам возможность понимать друг друга. Язык – это целый мир.
- Хорошо,- согласился Ксанф. - Иди опять на базар и принеси мне теперь
самую дешевую вещь в мире»
Эзоп ушел и принес…язык.
- Снова язык?!- удивился господин.
- Да. Язык – самая дешевая вещь в мире. Язык может служить вражде и
ненависти, быть орудием клеветы».
4.
Задание 1. Восстановите пословицы:• Острый язык – дарование, больней огня жжет.
• Человеческое слово, длинный – наказание.
• Слово может спасти человека, вылетит – не
поймаешь.
• Слово не воробей, может и убить.
5.
1 задание. Ответы:• Острый язык – дарование, длинный – наказание.
• Человеческое слово больней огня жжет.
• Слово может спасти человека, может и убить.
• Слово не воробей, вылетит – не поймаешь.
6.
«Страшные» ошибкиСколько время? Сколько времени?
Кушать, есть
Хочем или хотим?
Кого мы «надеваем»? Что мы «одеваем»?
Оба, обе и «обои»
Как это…? Блин
7.
ЗАПОМНИ!Сколько ВРЕМЯ?
Сколько ВРЕМЕНИ?
КОТОРЫЙ ЧАС?
ПОКУШАЮ
ПОЕМ
- Ребенок покушал.
- «Кушай яблочко, мой свет.
Благодарствуй за обед»
ХОЧЕМ
ХОТИМ
8.
ЗАПОМНИ!Мы целый день с тобой хохочем,
Остановиться всё не хочем.
Сказать вернее - не хотИм,
Всё хохотим да хохотим!
(С.Белорусец)
хочем
хотИм
9.
ЗАПОМНИ!Любезный друг, не надо забывать,
Что «одевать» не значит «надевать»;
Не надо путать эти выраженья,
У каждого из них свое значенье!
Одеть можно кого-то, а надеть что-то!
Первый глагол всегда сочетается
с предметами одушевлёнными,
а второй – с неодушевлёнными.
10.
ПОПРОСИМ НЕ ПУТАТЬ!Надежду одевают
Одежду надевают
11.
НЕВЕРНО!12.
ЗАПОМНИ!Для существительных
мужского и среднего
рода
Оба, обоих, обоим, обоим
Для существительных
женского рода
Обе, обеих, обеим, обеими
обои!
Например:
Оба окна.
На обоих окнах.
Например:
Обе сестры.
С обеими сестрами.
Когда речь идет о двух предметах, мужского и женского рода,
употребляется "оба".
Например:
Брат и сестра. Оба пьют компот.
Мальчик и девочка закрылись в комнате, их обоих ищут друзья.
13.
Задание 2 «Редактор».Исправь ошибки в предложениях:
Я одел пальто и пошел
гулять.
Наш класс гремит по всей
школе хорошими отметками.
У дороги стоял пожилой гриб.
Наша команда проиграла
благодаря отсутствию двух
ведущих спортсменов.
Ляжьте на мат и выполните
кувырок.
14.
Задание 2 «Редактор».Ответы:
• Я надел пальто и пошел гулять.
• Наш класс известен всей школе хорошими отметками.
• У дороги стоял старый гриб.
• Наша команда проиграла из-за отсутствия двух ведущих
спортсменов.
• Лягте на мат и выполните кувырок.
15.
ЗАПОМНИ!ЛЯЖЬ
ЛЯГ
ЛЯГТЕ
16.
Задание 3 «Отгадай слово»Приставка в слове «поплавок»,
Корень спрятался в «звонок»,
Суффикс все «молчит-молчит»,
А окончание на тебя «глядит»!
17.
18.
Задание 3. «Отгадай загадки»В праздник я приду ко всем,
Я большой и сладкий.
Есть во мне орешки, крем,
Сливки, шоколадки.
Дорожка сшита-связана,
Постирана, разглажена.
Танюшку охраняет,
Холод отгоняет.
Они красивы и длинны,
И в спальне всем они нужны:
С утра поссорятся – светло,
А помирятся – темно.
Розовая бабочка
С крылышками в складочку
Никуда не улетает
На косичках обитает.
19.
20.
Задание 4. «Отгадай ребус»1,2,3,4
Д
6,7
21.
22.
Задание 5. Зачеркните буквы Г, Д, Ж, ФКакое вы получите предложение?
И
Г
Д
С
Т
Ж
И
Ф
Н
Г
Н
Д
А
Ж
Я
Л
Ю Д
Б
О
В
Ь
К
С
Ж
В
О
Е
Ф
Й
С
Д
Т
Р
А
Г
Н
Ф
Е
Н
Е
М
Д
Ы
С
Л
Ж
И
М
Г
Ф
А
Б
Д
Е
З
Л
Ю Ж
Б
Г
В
И
Д
К
Ф
С
В
Ж
О
Е
Д
М
У
Ф
Я
З
Ы
К
У
23.
Истиннаялюбовь
к своей стране
немыслима без
любви к своему
языку.
Паустовский К.Г.
24.
Учите русский годыкряду,
С душой, с усердием,
с умом!
Вас ждет великая
награда,
И та награда - в нем
самом.
25.
Вы молодцы!26.
Список использованныхинтернет-источников
Арбатская Л.Н. Вечер, посвященный Международному Дню родного
языка.- «Последний звонок», 2008, №8.
Внеклассная работа по русскому языку / Авт.-сост. Баскакова В. П.,
Городкова И. Н. – Волгоград: Издательство «Корифей», 2009.
Гайворонская Т.А. Срочно нужен переводчик.- «Последний звонок», 2008,
№8
Галкина Г. В., Полонецкая Л. З. Занимательные задачи по русскому языку,
Ростов-на-Дону, 2009.
Материалы Интернет- сайта (высказывания о языке).
Павликовская Н. И. – М.: Издательство «Глобус», 2009.
Шустина И. В. Русский язык на «пятёрку». Олимпиадные задания,
вопросы, тесты, Ярославль, 2010.