Похожие презентации:
Имя прилагательное. На какие вопросы отвечает прилагательное?
1. Имя прилагательное
2.
Прочитайте текстВечер. Синь становится всё незаметнее
в зареве заката. Дымкой сгущаются по
горизонту сумерки. На отмелях голосят
хоры, слышатся всплески рыб, крики
чаек. На отмель опустилась стая
ласточек. Каждая в сюртуке с
манишкой. Трудно поверить, что для
своих гнёзд эти птички роют норы в
обрывах. («Юный натуралист»).
3.
Прочитайте текстЛетний вечер. Поднебесная синь становится
всё незаметнее в багряном зареве заката.
Фиолетовой дымкой сгущаются по горизонту
звонкие сумерки. На отмелях голосят
лягушачьи хоры, слышатся всплески рыб,
плаксивые крики чаек. На песчаную отмель
опустилась стая длиннохвостых ласточек.
Каждая в серо – каштановом сюртуке с
белоснежной манишкой. И трудно поверить,
что для своих гнёзд эти птички роют
двухметровые норы в песчаных обрывах.
(«Юный натуралист»).
4.
Какой вам текст понравилсябольше? Почему?
За счёт чего создаётся такая яркая,
образная картина, которую легко
себе представить?
Что обозначают прилагательные в
этом тексте?
5.
Блиц – опрос.1) На какие вопросы отвечает прилагательное?
2) Что обозначает имя прилагательное?
3) Чем, как правило, является прилагательное
в тексте?
6.
Перепишите предложение,вставив нужные слова.
Прилагательное – это имя, так как оно называет
________. Следовательно, имя прилагательное
относится к группе ________ частей речи.
Прилагательное в речи связано с _________,как
бы прилагается к нему, потому что обозначает
_______, названного этим существительным.
7.
Какова начальная форма имениприлагательного?
Какие морфологические
признаки прилагательного вам
известны?
8. Сергей Довлатов «Записные книжки»
• Хорошо бы начать своюпьесу так. Ведущий
произносит:
• - Был ясный, теплый,
солнечный….
• Пауза
9.
• - Предпоследний день…• И наконец отчетливо:
• -Помпеи!
• В чем заключается трагикомический
смысл текста?
10. Продолжите предложения:
• Имя прилагательное связано ссуществительным, к которому
«прилагается» не только по
значению, но и по форме:
согласуется с ним в ________ и
___________. Прилагательное
изменяется не только по
_________ и _________, но и по
_____________.
11.
• Чем интересно слово прилагательноедля орфографического разбора?
12.
• Так зачем же нужныприлагательные? Нельзя ли
совсем обойтись без них?
Приведите свои примеры.
13. Зинаида Гиппиус
Страшное, грубое, липкое, грязное,
Жестко тупое, всегда безобразное,
Медленно рвущее, мелко-нечестное,
Скользкое, стыдное, низкое, тесное,
Явно-довольное, тайно-блудливое,
Плоско-смешное и тошно-трусливое,
Вязко, болотно и тинно застойное,
Жизни и смерти равно недостойное,
Рабское, хамское, гнойное, черное,
Изредка серое, в сером упорное,
Вечно лежачее, дьявольски косное,
Глупое, сохлое, сонное, злостное,
Трупно-холодное, жалко-ничтожное,
Непереносное, ложное, ложное!
Но жалоб не надо. Что радости в плаче?
Мы знаем, мы знаем: все будет иначе.
1904
14.
Ужасно прекрасное,
Жгучее, нежное,
Легкое, яркое и безмятежное,
Странно волнующее,
Небезопасное,
Острое, колкое, Страшно ужасное.
Страстное, пылкое,
Очень тяжёлое...
Делает больно...Довольно весёлое...
Серое, блёклое,очень улыбчивое...
Очень загадочное и необычное.
Жалкое, слёзное, злое, жестокое,
Счастливое, грустное и одинокое...
Что же за чувство сжигает нас вновь?
Легко догадаться-это ЛЮБОВЬ!!!
15. Различие полных и кратких прилагательных по значению
• Карлсон болен (гриппом)Он больной
16. Ударение в кратких прилагательных
• Многие краткие( без суффиксов или –к-, -л-, н-, -ок-) прилагательные имеют ударение напервом слоге основы во всех формах, кроме
форм женского рода, в которых ударение
падает на окончание, например: близок,
близка, близко, близки; весел, весела,
весело, веселы, вреден, вредна, вредно,
вредны; светел, светла, светло, светлы….
Поэтому неправильно следует считать часто
встречающееся произношение правы, глухи,
глупы бледны и т.п.
17. Домашнее задание:
• Поработайте со словарем:• Выпишите 10 прилагательных в краткой форме,
расставляя ударения. Какими словарями можно
воспользоваться?
18.
• Почему краткие именаприлагательные не
склоняются?
19. Переход прилагательных в существительные
• Молодой рабочий пришел на заводнедавно. Его рабочая одежда еще
совсем новая
20.
• В словосочетании рабочая одеждаслово рабочая является зависимым от
________.; отвечает на вопрос
__________; обозначает признак и
согласуется с ________ в _________ и
__________________.; в предложении
является __________. Следовательно,
это – имя________.
21.
• В словосочетании молодой рабочийслово рабочий является ________.;
обозначает _______ (лицо); отвечает на
вопрос_________. Слово________ рода,
употреблено в форме_____; имеет при
себе__________, которое согласуется с
ним в ________; в предложении является
подлежащим. Это – имя ______,
22.
23.
24.
25.
26.
• Переходя в существительные, именаприлагательные изменяют ________
значение( назыывают не признак
предмета, а _______), а также
_______________ признаки (теряют
изменяемость по______, приобретая
один определенный род, могут иметь
при себе зависимое____________.; в
предложении выступают чаще всего как
дополнение или________,
27. Повторение изученного об Имени Прилагательном
• Мороз и солнце; день чудесный!• Ещё ты дремлешь, друг прелестный, • Пора, красавица, проснись…
А.С.Пушкин
28.
Как за реченькой слободушка стоит,
По слободке той дороженька бежит;
Путь-дорожка широка, да недлинна,
Разбегается в две стороны она…
А.Дельвиг
29. Постарайтесь восстановить пословицы:
• 1) Сам осёл, а попона….. 2)…… кораблюбольшое плаванье.
• 3) …… ворона и куста боится. 4) Видом
пышный, а нутром ……
• 5) Хороший конь и под ……. Попоной виден.
6) Человек с ….. Умом, обзаводится длинным
языком. 7)….. Молоком обжегся, и на
холодную воду дует. 8) Красив пирог с виду,
да нутро…..
• 9) Мухомор красен, да для здоровья …… 10)
Острый язык – дарование, ……. – наказание.
11) От…… дерева и тень большая
30. Слова для справок
• Высокий, бархатный, большой,ветхий, горячий, пуганый,
никудышный, сыроватый, длинный,
короткий, опасен
31.
• Как вы думаете, бывают ли пословицысинонимы и пословицы-антонимы?• Если обнаружили сходные по смыслу,
укажите их номера.
• Например, 2 и 11- синонимы. Так же
обозначьте и противоположные по смыслу.
• На одном-двух примерах покажите, как вы
рассуждали.
32.
• Ответы:• Пословицы -синонимы: 2 и 11; 3 и 7,4,
8,9; 6 и 10.
• Антонимы : 1 и 5