Система работы с родителями одаренных и талантливых детей

1.

СИСТЕМА РАБОТЫ С
РОДИТЕЛЯМИ ОДАРЕННЫХ И
ТАЛАНТЛИВЫХ ДЕТЕЙ

2.

ВЗАИМОСВЯЗЬ ПЕДАГОГА С ОДАРЕННЫМИ
ДЕТЬМИ
▸ Акцентировать внимание на сильных качествах
ребёнка,не забывая о его слабостях,стараясь их
устранить
▸ Не бояться давать одаренному ребёнку большую
нагрузку
▸ Всегда важна дисциплина

3.

’’БЕЗ ДИСЦИПЛИНЫ
НЕ ИМЕЕТ СМЫСЛА
НАСКОЛЬКО ТЫ
ХОРОШ’’
Майк Тайсон
Американский боксёртяжеловес,олимпийский
чемпион

4.

ВЗАИМОСВЯЗЬ ПЕДАГОГА С РОДИТЕЛЯМИ ОДАРЕННЫХ
ДЕТЕЙ
▸ Родители и педагог должны поддерживать связь,чтобы
знать все особенности ребёнка
▸ Вовлекать родителей в спортивную жизнь ребёнка
▸ Родители должны поощрять ребёнка за его успехи и
поддерживать при поражениях
▸ Родители должны быть примером для своих детей

5.

’’Я ОЧЕНЬ
НАДЕЮСЬ,ЧТО МОЙ
ПРИМЕР
ВДОХНОВИТ ДЕТЕЙ
НА МОЕЙ РОДИНЕ’’
Эрик Баррондо
Гватемальский
легкоатлет,призёр
олимпийских игр

6.

ВЗАИМОПОНИМАНИЕ 3-Х
СТОРОН:ПЕДАГОГА,РОДИТЕЛ
ЕЙ,ТАЛАНТЛИВЫХ И
ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ
- ОДАРЕННЫЙ РЕБЁНОК ВЫПОЛНЯЕТ
ОБЯЗАТЕЛЬСТВА ПЕРЕД ПЕДАГОГОМ
И РОДИТЕЛЯМИ
- ПЕДАГОГ ВЫПОЛНЯЕТ
ОБЯЗАТЕЛЬСТВА ПЕРЕ ДЕТЬМИ И ИХ
РОДИТЕЛЯМИ
- РОДИТЕЛИ ВЫПОЛНЯЮТ
ОБЯЗАТЕЛЬСТВА ПЕРЕД ПЕДАГОГОМ
И ДЕТЬМИ

7.

ПОДГОТОВИЛ
УЧИТЕЛЬ
ФИЗИЧЕСКОЙ
КУЛЬТУРЫ МБОУСОШ
#12
Кираева Елена Вагаповна