Понятие о союзе

1.

1. Кормят воробьи своих птенцов
гусеницами и червячками, а ловлей
гусениц они занимаются в
течение трех недель, пока
воробьята не вырастут.
2. Река в течении своем делает
много поворотов.

2.

3.

Изучить союз как служебную часть
речи.
Выяснить назначение союзов в
языке.
Повторить правила постановки
знаков препинания в предложениях
с однородными членами и сложных
предложениях.

4.

ПОДУМАЕМ!
СОЮЗ ЛИ ЭТО?

5.

В 19 веке в Толковом словаре живого
великорусского языка В.И.Даль так
определил значение слова «союз»:
«Взаимные узы, связь, скрепа, сцепление…;
часть речи, частичка, связующая слова».
В 20 веке в «Толковом словаре русского
языка»С.И.Ожегова слово «союз» было
определено так: «В грамматике: служебное
слово, соединяющее предложения и слова
внутри предложения».

6.

ПО
СТРОЕНИЮ
РАЗРЯДЫ
СОЮЗОВ
СЛУЖАТ
ПО
ЗНАЧЕНИЮ

7.

1) Под тяжестью медвеж_нка дерево
склонялось все ниже и ниже. Крайние
ветки стали к_саться воды.
2) Он нал_гал (изо)всех сил. Дерево
(не)заметно сг_балось.
3) Забавник (в)месте с деревом гулко
шлепнулся в холодную в_ду.
Коре_ки, д_ржавшие дерево, лопнули.

8.

Медвежонок-шалун
Под тяжестью медвежонка
дерево склонялось все ниже и
ниже, и крайние ветки стали
касаться воды. Он налегал изо
всех сил, а дерево незаметно
сгибалось. Забавник вместе с
деревом гулко шлепнулся в
холодную воду, потому что
корешки, державшие дерево,
лопнули.

9.

Преследуя оленя, охотники шли
вперед, но часто останавливались,
ибо на поверхности льда попадались
трещины.
Мало-помалу расстояние между ними
уменьшалось, ибо долина суживалась.
Охотники уже надеялись на удачу, но
внезапно их надежды рухнули, ибо
перед ними зияла огромная трещина,
через которую перейти нельзя.

10.

Домашнее задание.
1. Параграф 148 (учить).
2. Упражнение 334 (по заданию).