Похожие презентации:
Звуки [с], [с']. Буква С
1.
Звуки [с], [с']. Буква СЦели: сформировать умение
дифференцировать звуки [с] и [с`]
и находить их место в слове.
2.
Век живи, ….Повторение - …
При солнце тепло, ….
Не стыдно не знать, ….
Труд кормит, а ……
Нет друга – ищи, а….
3.
Настоящими друзьями становятся те люди, которыепережили вместе много горя и радости, но остались верны
друг другу.
4.
Актуализация знанийа о у ы
и
н
5.
6.
ао
ы
у
и
7.
С какой буквой и звуками познакомилисьна предыдущем уроке?
Какой буквой обозначим эти два звука?
н
8.
НАНО
НУ
НЫ
НИ
АН
ОН
УН
ЫН
ИН
9.
Игра «Слова рассыпались».нАан
нИна
иНан
Анна
Инна
Нина
10.
- Найдите к картинкам соответствующую схему.11.
С какими звуками познакомились ?Какой буквой обозначим эти два звука?
12.
Найди слова на картинке со звуками [С] или [С’]13.
аои
у
ы
14.
стр.45.Перед какими гласными согласный
будет твердым? Мягким?
СА
СО
СУ
СЫ
СИ
15.
16.
17.
Работа в тетради18.
Вертится,стрекочет, целый
день хлопочет.
19.
Составить схему слова20.
Белый камень ворту тает.
21.
Составить схему слова22.
а о у ыи
н
с
•Познакомились….
•Научились читать …
•Научились писать…