Похожие презентации:
Турнир знатоков русского языка
1.
Турнирзнатоков
русского
языка
Презентация подготовлена
учителем русского языка и
литературы
МБОУ СОШ № 73
им.А.Ф.Чернонога
Русиновой О.А.
2. Цели:
• Воспитывать любовьи уважение к
русскому языку.
• Расширять кругозор
учащихся.
• Способствовать
углублению знаний о
русском языке.
3.
Необыкновенный языкнаш есть еще тайна. В
нем все тоны и оттенки,
все переходы звуков от
самых твердых до
самых нежных и
мягких; он беспределен
и может, живой как
жизнь, обогащаться с
быстротой
поражающей.
Н. В. Гоголь
4. В. И.Даль (1801-1871)
.В. И.Даль
(1801-1871)
5.
Вышел старик-годовик.Стал он махать
рукавом и пускать
птиц. Каждая птица со
своим особым
именем. Махнул
старик первый раз - и
полетели первые три
птицы. Махнул второй
раз – еще три. Так
делал он четыре раза.
• А птицы были не
простые. У каждой
птицы по четыре
крыла. В каждом
крыле по семь
перьев. Каждое перо
тоже со своим
именем. Одна
половина – белая,
другая – черная.
• Объясните смысл
сказки.
6. ЗАМЕНИТЕ ВЫСКАЗЫВАНИЕ ПОСЛОВИЦАМИ
1.Учись всю жизнь2.Береги время
3.Не ссорься
4.Не торопись, делай всё
аккуратно
5.Нехорошо
заглядываться на чужое
• Век живи – век учись.
• Деньги пропали наживешь, время
пропало - не вернешь.
• Худой мир лучше
доброй драки
• Семь раз отмерь –
один раз отрежь
• Берут завидки на
чужие пожитки.
7. ОТГАДАЙ ПОСЛОВИЦУ ПО ПЕРВОМУ СЛОВУ
1.Язык…2.Слово …
3.Искру…
4.Не дорог…
5.Готовь …
6.Не в свои ….
7.Жизнь..
8.Гусь…
1. до Киева доведёт
2. не воробей, вылетит –
не поймаешь
3. туши до пожара, беду
отводи до удара
4. подарок, дорога любовь
5. сани летом, а телегу
зимой
6. сани не садись
7. дана на добрые дела
8. свинье не товарищ
8. Орфоэпия Расставьте правильно ударения
Мастерски, облегчить,ободрить, оптовый,
предвосхитить, о скольких,
квартал, сосредоточение,
танцовщица, христианин,
черпать, щавель, эксперт,
пломбированный зуб,
языковая политика,
языковой барьер, языковая
колбаса.
• Мастерски, облегчить,
ободрить, оптовый,
предвосхитить, о
скольких, квартал,
сосредоточение,
танцовщица,
христианин, черпать,
щавель, эксперт,
пломбированный зуб,
языковая политика,
языковой барьер,
языковая колбаса.
9. Лексика
Решите пропорции1.Тигр/кошка=(?)/собака
2.Ластик/карандаш=время/(?)
3.Пол/потолок=стена/(?)
4.Пожарный/вода=дворник/(?)
5.Тигр/4=паук/(?)
6.Дом/крыша=человек/(?)
7.Пустыня/кактусы=море/(?)
8.Женщина/мышь=(?)/машина
9.Лицо/портрет=природа/(?)
10.Музыка/плеер=море/(?)
1.Тигр/кошка=волк/собака
2.Ластик/карандаш=
=время/воспоминание
3.Пол/потолок=стена/стена
4.Пожарный/вода=дворник/
метла
5.Тигр/4=паук/8
6.Дом/крыша=человек/шляпа
7.Пустыня/кактусы=
=море/водоросли
8.Женщина/мышь=
=пешеход/машина
9.Лицо/портрет=природа/
пейзаж
10.Музыка/плеер=море/
раковина
10. Морфемика
Создайтесловообразовательную
цепочку от слов
Холодильник
холодильный
холодить
холод
• Холодильник
Прискорбно
прискорбный
скорбный
скорбь
• Прискорбно
11. Морфология
Какой частью речиявляются приведенные
ниже слова? Значения
каких слов вам
известны?
Индиго, маренго, прюн,
хаки, пансе, беж,
электрик, массака
Индиго – синий цвет.
Маренго – черный с
серым отливом
Прюн – темно-лиловый
Хаки – коричневозеленый Пансе темнофиолетовый
Беж – светло-коричневый
Электрик – ярко-синий с
сероватым оттенком.
Массака – темно-красный
цвет с синеватым
оттенком.
12. Заглянем в этимологию
Являются лиродственными
польское uroda
( красота ) и русское
урод?
Прокомментируйте
свой ответ.
• Это этимологически
родственные слова.
• Т.к. польский и русский
языки являются
родственными славянскими
языками, восходящими к
праславянскому языку,
исходным корнем для обоих
слов является корень –*rod -;
однокоренными к данным
словам являются
соответственно rodzina
• (семья), r?d (род) и родина,
родить(ся), объединенные
общим значением «рожде
• ние,»
13. Фразеология
Что означаетвыражение «битый
час»?
Каково его
происхождение?
Битый час – целый час.
Значение выражения
связано с боем часов,
буквально «от одного
боя часов до другого».
14. Синтаксис
Определите вид придаточныхпредложений. Чем является что?
1.Татьяна Васильевна написала,
что приедет в двадцатых
числах июня.
2.Предметы на письменном столе
были расставлены так, что
самые необходимые были под
рукой.
3.Она не сводит глаз с дороги,
что идет через рощу.
4.Я поместил в этой книге только
то, что относилось к пребыванию
Печорина на Кавказе.
1.Придаточное
изъяснительное. Слово что
является союзом.
2.Придаточное образа
действия. Что – союз.
3.Придаточное
определительное. Что –
относительное местоимение,
выполняет роль союзного
слова, подлежащее.
4.Придаточное
изъяснительное. Что –
относительное местоимение,
выполняет роль союзного
слова, подлежащее.
15. Изобразительно-выразительные средства языка
Изобразительновыразительныесредства языка
Какой лингвистический
термин используется
применительно к
выражениям?
1.Живой труп,
мертвые души, горячий
снег, безмолвный крик,
заклятые друзья.
2.Страна кленового
листа, белокаменная
столица, град Петров.
Оксюморон
Перифраза
16. Народная мудрость (загадки)
Что это за трава, которуюслепые знают?
Под гору коняшка, а в гору
деревяшка.
В землю — крошки, из
земли — лепешки.
В лавке пятак, а не
вытащить никак.
Что вверх корнем растет?
Крапива
Санки
Репа
Сучок
Сосулька
17.
По сути дляинтеллигентного
человека дурно
говорить должно
считаться также
неприлично, как не
уметь читать и писать.
А. П. Чехов
18.
Желаем успехав изучении
русского языка!
19. Глоссарий
• Оксюморон – вид тропа(словосочетание,
составленное из слов,
противоположных по смыслу)
• Перифраза-вид тропа
(описательный оборот речи,
употребляемый вместо слова)
20. Использованные материалы
1.Вялкова Г.М. сборниколимпиадных заданий по
русскому языку-Панорама,2008
2.Львова С.И. Русский язык. За
страницами школьного
учебника-М:Дрофа,2007
3.Львова С.И. Русский язык в
кроссвордах-М:Дрофа,2007
4.Петрановская Л. Игры на
уроках русского языкаМ:МИРОС,2000
5.Смирнов А.Е. Дар Владимира Даля-М:Дрофа,2007