Урок для 8 класса
Блиц-опрос - Что такое подлежащее? - Чем может быть выражено подлежащее? - Как показываем подлежащее в предложении?
Спишите, вставляя пропущенные буквы и запятые. Выделите грамматические основы. Укажите, чем выражено подлежащее и сказуемое.
- Из чего состоит грамматическая основа предложения? - Что такое сказуемое?
Сказуемое – это главный член предложения, который обозначает действие, состояние или признак предмета, названного подлежащим
Всегда ли сказуемое состоит из одного слова?
сказуемые можно разделить по их строению на две группы
На этом уроке мы рассмотрим, чем может быть выражено простое глагольное сказуемое.
Способы выражения простого глагольного сказуемого
Подчеркнуть грамматическую основу и определить, чем выражены подлежащее и сказуемое.
Закончите предложения
Найдите сказуемые. Сравните сказуемые в предложениях.
На этом уроке  мы рассмотрим, чем может быть выражено составное глагольное сказуемое.
Способы выражения составного глагольного сказуемого
Стр. 52 упр. 103 Д/З: стр. 53, упр. 105
133.50K
Категория: Русский языкРусский язык

Сказуемое. Простое глагольное сказуемое

1. Урок для 8 класса

Тема: Сказуемое. Простое глагольное
сказуемое.

2. Блиц-опрос - Что такое подлежащее? - Чем может быть выражено подлежащее? - Как показываем подлежащее в предложении?

3. Спишите, вставляя пропущенные буквы и запятые. Выделите грамматические основы. Укажите, чем выражено подлежащее и сказуемое.

Н…что так (не)передает чистоты чел…веческих
помыслов, как улы..ка.
Жить – Род..не служить.
Две капли брызнули в ст..кло.
Смелый к победе буд..т стр..миться.
Будущее прин..длежит людям чес..ного труда.
Светлое завтра нах..дится в наших руках!
Пять – моя любимая ц..фра
Тихое ах выдало их пр..сутствие.

4. - Из чего состоит грамматическая основа предложения? - Что такое сказуемое?

5. Сказуемое – это главный член предложения, который обозначает действие, состояние или признак предмета, названного подлежащим

6. Всегда ли сказуемое состоит из одного слова?

7. сказуемые можно разделить по их строению на две группы

Сказуемое
простое глагольное
именное
составное
глагольное

8. На этом уроке мы рассмотрим, чем может быть выражено простое глагольное сказуемое.

9. Способы выражения простого глагольного сказуемого

Способ выражения
Пример
Глагол в спрягаемой
форме
Я пришёл. Я приду. Я
иду.
Глагол в форме
сложного будущего
времени или в сложной
форме повелительного
наклонения
Глагол в форме
инфинитива в
безличном
предложении.
Я не буду грустить о
тебе.
Пусть заплачет мать о
своём сыне.
Мне не забыть о былом,
об ушедшем.

10. Подчеркнуть грамматическую основу и определить, чем выражены подлежащее и сказуемое.

Отговорила роща золотая берёзовым веселым
языком, и журавли, печально пролетая, уж не
жалеют больше ни о ком. (С. Есенин)
Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам, а
вода - по асфальту рекой.(А. Тимофеевский)
Я буду ждать тебя мучительно, я буду ждать
тебя года, ты манишь сладко исключительно,
ты обещаешь навсегда. (К. Бальмонт)
Не бродить, не мять в кустах багряных лебеды
и не искать следа. (С. Есенин)

11. Закончите предложения

Подлежащее - ……..
Сказуемое – это…………
По строению сказуемые могут быть ………

12. Найдите сказуемые. Сравните сказуемые в предложениях.

Я буду строить этот город.
Пускай научат меня всему.
Я не хочу идти проторенной дорогой.
Чем выражено сказуемое в этих
предложениях?
Что общего у этих сказуемых и чем
они различаются?

13. На этом уроке  мы рассмотрим, чем может быть выражено составное глагольное сказуемое.

На этом уроке мы рассмотрим,
чем может быть выражено
составное глагольное сказуемое.

14.

СОСТАВНОЕ ГЛАГОЛЬНОЕ СКАЗУЕМОЕ
ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ (грамматическое значение)
+
НЕОПРЕДЕЛЁННАЯ ФОРМА ГЛАГОЛА (лексическое значение

15. Способы выражения составного глагольного сказуемого

Способ выражения
Модальный глагол (хотеть, мочь и пр.)
Глагол, обозначающий фазу действия
(начинать, закончить и т. п.)
Глагол, обозначающий эмоциональную
оценку действия (любить, бояться)
Краткие прилагательные или наречия с
модальным значением (должен, рад,
обязан, надо и т.п.)
Пример

16. Стр. 52 упр. 103 Д/З: стр. 53, упр. 105

English     Русский Правила