Возрасты нашей жизни

1.

2.

Догадались?

3.

Эти слайды отражают возрастные этапы
развития жизни человека

4.

Обязательно записываем то, что
помечено

5.

Определить смысловое
понятие термина
«возраст»
и рассмотреть его
содержание с различных
научных точек зрения.

6.

1.
2.
3.
Что такое «возраст»?
Виды возрастов человека.
Взаимосвязь различных
видов возрастов.

7.

Толковый
словарь Ожегова:
!ЗАПИСАТЬ
Возраст – это количество прожитого
времени, лет.
Возраст – это ступень в развитии, росте
кого(чего)-либо.

8.

Человек-существо биосоциальное
Возраст-характеристика человека, а значит
также имеет две стороны
Возраст с точки
зрения
биологической
(природной) стороны
человека
Возраст с точки
зрения социальной
(общественной)
стороны человека

9.

Возраст — продолжительность
периода от момента рождения
живого организма до настоящего
или любого другого
определённого момента времени.
Обычно под словом «возраст»
понимается календарный возраст
(паспортный возраст,
хронологический возраст), при
котором не учитываются факторы
развития организма.
Наблюдаемые отличия
индивидуальных особенностей
развития организма от средних
показателей послужили
основанием для введение понятия
«биологический возраст», или
«возраст развития».

10.

Каждый возраст уникален и неповторим

11.

Детство и подростковый возраст (до 15 лет)
Юность (15-30 лет)
Зрелость (30-60 лет)
Пожилой возраст (60-80 лет)
Старость ( старше 80 лет)
Все люди одинакового
возраста, живущие в одно
время – это ПОКОЛЕНИЕ

12.

Каждому поколению соответствует
Возрастная роль
Социальная роль
Возрастной статус
Социальный статус

13.

Социальная роль – это модель поведения
человека в обществе в соответствии с
занимаемым положением в
обществе(сын, ученик, покупатель и др.)
Социальный статус – это положение
человека в обществе, которое
формируется из критериев: уровень
дохода, уровень образования, уровень
профессионализма и др.)

14.

Возрастной статус – это совокупность
прав и обязанностей, характерных для
того или иного возраста
Возрастная роль – это поведение
человека в соответствии со своим
возрастным статусом.

15.

Каждому возрасту
присущи свои
особенности, роли,
обязанности, стиль
поведения,
возможности и
ограничения.

16.

Выучить основные термины темы «Возрасты
нашей жизни»(поколение, возрастная роль,
возрастной статус)

17.

Наши знания-это совместный
труд всего класса, работа
каждого важна для достижения
цели, поэтому верьте в свои
силы, реализуйте задуманное и
применяйте ваши знания в
жизни
Спасибо за урок.