Наш помощник светофор

1.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА С ПРИОРИТЕТНЫМ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕМ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ
№ 34
Тема: «Наш помощник
светофор»
Составитель:
Маркова Ольга Игоревна

2.

Форма организации:
(групповая, индивидуальная)
Виды деятельности:
социально-коммуникативное развитие
Оборудование: макет светофора, игрушки
цыпленок, Красная Шапочка, Крокодил Гена,
круги красного, желтого, зеленого цветов,
разноцветные домики, самолет, пешеходная
дорожка.

3.

Раздаточный материал: д/игра «Собери цветок» (
трафарет и кружочки зеленого, красного, желтого
цветов), открытка «Светофор», воздушные шарики
(красный, желтый, зеленый).
Средства:
- наглядные: воздушные шары (красный, желтый,
зеленый), светофор, самолет, домики (красного,
желтого, зеленого цвета), пешеходная дорожка;
- коммуникативные: вербальные и невербальные;
- музыкальные: музыка для песни «В траве сидел
кузнечик»;
- игровые: дидактическая игра «Собери цветок», игра
«Водители и пешеходы».

4.

Цель: создать условия для познавательноисследовательской деятельности для
формирования навыков безопасного поведения
Задачи:
1. Закрепить представления детей о светофоре, его
действий.
2. Развивать любознательность, закреплять знания
основных цветов (красный, жёлтый, зелёный),
форму круглый.
3. Воспитывать у детей желание получать новые
знания; безопасное поведение.