Похожие презентации:
Принцип обратной связи на примере регулирования температуры
1. Тема урока 26.11.2021: «Принцип обратной связи на примере регулирования температуры»
2. Цель урока: 11.1.7.1 - описывать системы управления в биологии
Цель урока:11.1.7.1 - описывать
системы управления
§ 27 стр
115
118
в биологии
3.
Группы животных(по отношению к температуре)
Пойкилотермные хладнокровные –
температура их тела
зависит от температуры
окружающей среды
Гомойотермные теплокровные –
температура их тела
не зависит
от температуры
окружающей среды
1) беспозвоночные
2) ланцетник и рыбы
3) земноводные - амфибии
4) пресмыкающиеся рептилии
1) птицы
2) млекопитающие - звери
4. Гипертермия – 37С - 42С Гипотермия – ниже 35С
Терморегуляция поддержание постоянной t тела;уравновешивание процессов
теплообразования и теплоотдачи
Гипертермия – 37С - 42С
Гипотермия – ниже 35С
5.
Органы теплообразования(содержат гликогенживотный крахмал-полисахаридсложный углевод)
1) печень
2) скелетные
мышцы
6.
Органы теплоотдачи:1) потовые 2) Легкие
железы кожи (усиливается
(выделяют пот)
дыхание)
3) кровеносные
сосуды кожи
(расширяются)
7.
8.
Все процессы в организмеконтролируются
нейро-гуморальной системой
Гипоталамо–
гипофизарная система
9.
Гипоталамус –часть промежуточного мозга
(нервная система)
10.
ГипоталамусГипофиз (0,5-0,7 г)«дирижер»
эндокринного оркестра
11.
12.
Механизм теплорегуляцииПонижение температуры тела - раздражитель
1) холодовые рецепторы кожи
образуют импульс
2) чувствительные нервы передают импульс
в гипоталамус:
центр теплосбережения
центр теплопродукции
тиреотропин и адренокортикотропин
А) кожные артериолы
Г и п о ф и з
сужаются
Б) скелетные мышцы
ТТГ
и АКТГ
щитовидная и надпоченики
дрожат, образуя тепло,
железа
В) волосы поднимаютсятироксин
глюкокортикостероиды
*** повышается
усиление дыхания и катаболизма
температура тела
***повышается температура тела
13.
14.
Мне нужна помощь!Я многое не понял (-а)!!!
Мне многое было
понятно и доступно!!!
Я всё понял! У меня
всё получилось!!