Социальный портрет современного ученика глазами учащихся и учителей

1.

100 ИДЕЙ ДЛЯ БЕЛАРУСИ
Авторы:
Урбанская Дарья, учащаяся 9 класса ГУО
«СШ№1 им. С.И. Граховского г.п. Глуска»
Хотянович Мария, учащаяся 9 класса ГУО
«СШ№1 им. С.И. Граховского г.п. Глуска»

2.

Номинация проекта
«Общество и социальная сфера»
Тема проекта
«СОЦИАЛЬНЫЙ ПОРТРЕТ
СОВРЕМЕННОГО УЧЕНИКА ГЛАЗАМИ
УЧАЩИХСЯ И УЧИТЕЛЕЙ»

3.

Цель проекта
• составить
социально-психологический
портрет современного учащегося, выявить
степень отличия во взглядах относительно
готовности
учащихся
к
вызовам
современного общества у самих учащихся и
учителей.

4.

Задачи проекта
• Изучить основные проблемы, которые
волнуют учащихся;
• Определить какие ценности являются для
учащихся первоочередными;
• Изучить каким учащиеся видят своё
будущее;
• Выделить основные вопросы, по которым
позиции учащихся и учителей относительно
готовности учащихся к современным
реалиям совпадают и в чем основные
отличия.

5.

Актуальность
• Проект может быть реализован как
в любой общеобразовательной
школе, так и в учреждениях
профессионального образования.

6.

Рабочий план исследования
1 этап Подготовительный.
Разработка программы проекта. Определение объекта, предмета, задач
исследования, рабочих гипотез.
2 этап
Анкетирование.
Практическая реализация проекта. Опрос учащихся, учителей методом
анкетирования
3 этап
Обработка материала.
Подготовка и обработка полученных в ходе исследования данных
4 этап
Анализ материала.
Изучение и описание полученной информации. Интерпретация
полученных результатов. Теоретический анализ. Выводы

7.

РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ
После окончания школы Вы собираетесь поступать в

8.

Выбор Вами учебного заведения обусловлен? (можно выбрать
несколько вариантов ответа)
10%
Желанием получить высшее
образование
35%
Желанием достичь поставленной
перед собой цели
Настояли родители
Возможностью жить самостоятельно
45%
10%

9.

Вы являетесь членом БРСМ?
1%
2%
42%
55%
Да, я вступил в ряды БРСМ
добровольно
Да, но на моё решение повлияли
учителя и родители
Нет, но хотел бы вступить

10.

Считаете ли Вы культуру важной частью жизни современного
человека?
4%
6%
1). Да
2). Скорее да, чем нет
3). Скорее нет, чем да
52%
38%
4). Нет

11.

На кого или на что, по Вашему мнению, должны рассчитывать
учащиеся, молодые люди, чтобы добиться успеха в жизни?

12.

Каким вы видите современного ученика, молодого человека
62%
67%
17%
33%
46%
34%
11%
59%
1). Разносторонний
2). Инициативный
3). Активный
4). Энергичный
5). Трудолюбивый
6). Ищущий
7). Весёлый
8). Образованный

13.

Современный ученик по мнению учащихся
разносторонний – 67%
образованный – 62%
трудолюбивый – 59%
ищущий – 46%
активный – 34%
инициативный - 33%
весёлый, энергичный – 17%.

14.

Современный ученик по мнению учителя
Разносторонний 
– 23%
Безынициативный– 56%
Активный – 67%
Не приспособленный к самостоятельной
жизни – 76%
• несдержанный – 34%
• весёлый – 46%

15.

• Спасибо за внимание!