Похожие презентации:
Гласные О и Е после шипящих в суффиксах существительных
1.
ГЛАСНЫЕ О И Е ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ ВСУФФИКСАХ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
Цель: формировать умение правильно писать гласную в
суффиксах существительных после шипящих; определять
значение суффиксов имен существительных
(увеличительное, пренебрежительное, уменьшительноласкательное).
2.
ПОВТОРЕНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛАПО ТЕМЕ «ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ»
• −
Что такое имя существительное?
• −
Что вы знаете о роде имён существительных?
• − К какому роду отнесёте следующие существительные:
сирота, задира, забияка, обжора?
• − Какие существительные называют собственными, какие –
нарицательными?
3.
• − Какие существительные одушевлённые, какие –неодушевлённые?
• −
Как изменяются имена существительные?
• − Какие склонения существительных вам
известны?
• −
Что такое разносклоняемые существительные?
• − Приведите примеры несклоняемых имён
существительных.
4.
РАБОТА С УЧЕБНИКОМ• Чтение правила на с. 101 учебника.
• Запись этого правила в грамматические
тетради.
5.
РАБОТА С ТАБЛИЦЕЙРАСПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЙ ДИКТАНТ
6.
ПРОВЕРКАО в суффиксе
медвежонок, галчонок
душонка, червячок
сучок, сверчок
клочок, замочек
крольчонок, волчонок
собачонка, петушок
колпачок, бельчонок
бочонок, мешок
пирожок, бычок
ручонка, одежонка
Е в суффиксе
сыночек
доченька
кусочек
орешек
замочек
человечек
ложечка
бумажечка
подарочек
рученька
7.
• Сегодня на уроке вы ознакомились с правиломправописания гласных О и Е после шипящих в
суффиксах имен существительных.
• Расскажите это правило.
8.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:• § 46,
• упражнение 256.