Похожие презентации:
«Великие композиторы-педагоги» 2021-2022
1.
ГБУ ДО ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО (ЮНОШЕСКОГО) ТВОРЧЕСТВАВЫБОРГСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
II Открытый онлайн-марафон
«ВЕЛИКИЕ КОМПОЗИТОРЫ-ПЕДАГОГИ»
2021-2022
2.
II Открытый онлайн-марафон1 этап «ВЕЛИКИЕ КОМПОЗИТОРЫ-ПЕДАГОГИ XX ВЕКА»
*Портрет
композитора
Карл Генрих Мария
ОРФ
(1895 – 1982)
Немецкий композитор и
музыкальный педагог
3.
Карл ОРФ10 июля 1895 года в Мюнхене (Германия), в семье
потомственного военного Генриха Орфа и его жены Паулы, на свет
появился первенец, которого назвали Карлом Генрихом Марией.
Малыша с первых дней его жизни окружала творческая
атмосфера: в доме постоянно звучала музыка. Мать мальчика великолепно
играла на фортепиано. В двухлетнем возрасте малыш с истерикой
выпрашивал, чтобы ему разрешали поиграть на рояле. Карла сажали к
инструменту на высокий стульчик, он двумя руками нажимал на клавиши и
*Фото
при этом распевал песни на понятном только ему языке. В 4 года мальчик
впервые увидел кукольный театр. Впечатление было настолько сильным,
что после этого знакомства его самыми любимыми игрушками были куклы.
В 6 лет Карла отдали в школу, в которой ему совершенно не
нравилось. При всём многообразии различных занятий, увлечение
мальчика кукольным театром всё более возрастало. К постановкам
спектаклей, к которым он сочинял как тексты, так и музыку, привлекались
школьные друзья, умеющие играть на музыкальных инструментах, а также
младшая сестра.
Когда Карлу исполнилось 14 лет, родители впервые взяли его с собой в оперный театр. «Летучий
голландец» Рихарда Вагнера произвёл на юношу такое впечатление, что он перестал ходить в гимназию и
целыми днями, импровизируя, просиживал за роялем. В 16 лет поддерживаемый родителями Карл бросил
гимназию и начал готовиться к поступлению в Музыкальную академию, в которой начал обучаться с 17 лет.
4.
Карл ОРФ*Фото
После окончания Академии в 19 лет Карл устроился концертмейстером у вокалистов в оперный
театр и при этом стал усердно заниматься на фортепиано. Через 2 года он занял место капельмейстера в
драматическом театре «Каммершпиль». Эта работа очень увлекала молодого композитора: он сам писал
музыку к спектаклям и с ней мог экспериментировать так, как ему хотелось.
В двадцатые годы XIX века Карла Орфа начинает привлекать педагогическая деятельность. Он
занимается репетиторством, собирая вокруг себя молодых музыкантов, готовящихся к поступлению в
Музыкальную академию, и тех, кто уже там учится, но был не доволен методикой преподавания.
В 1923 году Карл познакомился с молодой гимнасткой Доротеей Гюнтер, а в следующем году
помог ей открыть школу танца и музыки – «Гюнтершуле», в которой вскоре сам начал преподавать.
Постоянное творческое общение с юным поколением так увлекало Орфа, что он разработал свою методику
музыкального образования и в 1932 году издал её под заголовком «Шульверк».
В шестидесятых годах XIX века К. Орф переехал в Зальцбург, где стал возглавлять институт,
носящий его имя, и в котором преподавали основы его методики по творческому воспитанию детей.
5.
Карл ОРФВ основе разработанной им системы музыкальной
педагогики, которая в нынешнее время широко применяется во всём
мире, лежит импровизация, то есть свободное музицирование. Такая
оригинальная модель обучения детей музыке ставит своей целью не
профессиональное музыкальное образование, а формирование
гармонично развитой личности.
Главный упор в своей педагогической работе Карл Орф делал на развитии чувства ритма, так как считал его
первоначальной основой музыкальных способностей, и на воссоединении музыки с движением. Поначалу в
образовательном процессе Карл Орф использовал простые ударные инструменты: различные погремушки,
бубенчики, трещотки, бубны и разнообразные барабаны. Однако затем к ним добавились звуковысотные ксилофоны и
металлофоны, а немного позднее и блокфлейты, на которых учились играть дети.
В 1932 году были напечатаны методические рекомендации «Орф-Шульверк – практика элементарного
музицирования». В конце Второй мировой войны «Гюнтершуле», где ставил свои первые педагогические
эксперименты К. Орф, была закрыта, а всё её имущество во время бомбёжек было уничтожено.
В 1948 году К. Орфу предложили сделать на радио несколько передач. Он подготовил более 10-ти передач
по музыкальному воспитанию, адресованных воспитателям, учителям и родителям. Успех радиопередач был
настолько большим, что они продержались в эфире более пяти лет, а методика Орфа стала набирать популярность по
всей Германии.
В 1949 году при консерватории Зальцбурга «Моцартеум» были организованы классы, а затем в 1963 году
открыт Орф-Институт, обучающий учителей и воспитателей методике композитора-новатора. С 1950 по 1954 год
периодично выходили в свет пособия, которые впоследствии составили пятитомную антологию «Шульверка».
6.
Карл ОРФПомимо педагогической деятельности Карл Орф известен как
автор сценической кантаты «Carmina Burana», что в переводе значит
«Песни Бойерна». Музыка написана на стихи голиардов из рукописи
XIII в., найденной в 1803 году в баварском бенедиктинском монастыре
Бойерн (Beuern, лат. Buranum). Сборник так и называется «Carmina
Burana» – в честь монастыря. Сам композитор охарактеризовал это
произведение как праздник гармонии человеческого духа.
Были у К. Орфа произведения в других жанрах.
К. Орф не хотел, чтобы какую-либо из его вещей называли просто
оперой, в традиционном смысле. К примеру, «Луну» (1939) и «Умницу»
(1943) он относил к сказочным операм. Особенности этих произведений
в том, что в них повторяются одни и те же звуки, лишённые ритма, а
кроме того, отсутствуют музыкальные техники, характерные для
определенного времени…
О своей опере «Антигона» (1949) Орф говорил, что это не опера, а
переложенная на музыку древняя трагедия. Текст оперы –
превосходный перевод одноименной трагедии Софокла. Автор перевода
–немецкий поэт Фридрих Гёльдерлин. Оркестровка в значительной
степени основана на ударных и названа минималистичной.
7.
Материал для прослушиванияКарл Орф «Кармина бурана»
Исполняет Московский государственный академический камерный хор,
Государственный академический симфонический оркестр им. Е.Ф. Светланова
Дирижёр В. Минин
https://www.youtube.com/watch?v=6b-prAH6XIQ
(слушаем начало)
***
Вариации на тему Карла Орфа
Исполняет Орф-класс Н.Н. Михалёвой,
ДШИ «Гармония», г. Тюмень
https://www.youtube.com/watch?v=G6G2bDJ2TYw