Похожие презентации:
Наш воздух
1.
Нашвоздух
Каким воздухом дышат жители нашего поселка ?
2.
Научиться определять классзагрязнения воздуха
3. Угадай растение
• 1) Как называется река, соединяющая двакрупнейших озера Европы и Ленинградской
области (взять первую букву)
• 2) Как называется лист сосны и ели ( взять
третью букву)
• 3) Первое одомашненное животное (взять
первую букву)
• 4) Река в поселке Важины (взять пятую букву)
• 5) Плавающая ледяная гора (взять первую
букву)
4.
Научиться определять классзагрязнения воздуха
по состоянию хвои сосны
5.
Биоиндикация —оценка качества
природной среды по
состоянию живых
организмов
В качестве объекта
исследований мы
выберем сосну
обыкновенную
6. Задание №1 Рассмотрите хвою сосны, заполните таблицу
Признаки дляисследования
Длина хвои
Окраска хвои
Расположение на
ветке
Результаты
исследования
7.
КлассХвоинки без
повреждения пятен
хвои
Небольшое
количество
пятен
Большое
количество
пятен
Вся хвоя
повреждена
Класс
усыхания
хвои
Нет сухих
участков
Усох
кончик хвои
Усохла 1/3
хвоинки
Усохла
большая
часть хвоинки
Класс
загрязнения
воздуха
1
Идеально
чистый
2
Чистый
3
4
Относительно Загрязненны
й
чистый
8. Здоровая и больная хвоя
9. Усыхание и повреждение хвои в результате газодымовых загрязнений
10. Район исследования
№1№2
№3
Объект исследования: сосна обыкновенная
11. Задание №2
• Исследуйтекаждую хвоинку
на наличие пятен
и усыхание
Результаты
исследований
внесите в
таблицу
12.
№Хвоя
хвоин без
ки
пятен
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Небольшое Пятен
количество много
пятен
Вся
хвоя
повреж
дена
Нет
Усох
Усохла
сухих кончик 1/3
участк хвои
хвоинки
ов
Усохла
большая
часть
хвоинки
13. Результаты исследований
Признаки для исследованийХвоя без пятен
Небольшое количество пятен
Большое количество пятен
Вся хвоя повреждена
Нет сухих участков
Усох кончик хвоинки
Усохла 1/3 хвоинки
Усохла большая часть хвоинки
Количество
хвоинок
14. Таблица №3
Наибольшее количество хвоинокпризнаками повреждения
• Наибольшее количество хвоинок с
признаками усыхания
• Вывод: определите класс повреждения
хвои по сводной таблице
15. Задание №3 определить класс загрязнения воздуха по состоянию хвои сосны
Группа №1Класс
загрязнения-
Группа №2
Класс
загрязнения-
Группа №3
Класс
загрязнения-
Группа №4
Класс
загрязнения-
16.
17.
1. Класс загрязнениявоздуха второй- это
значит, что воздух в
поселке Важины чистый
2. Как показывают многолетние
исследования, проводимые на
данных участках с 1998 года,
наметилась тенденция к
снижению качества воздуха в
нашем поселке
18. Итоги урока
• Вернитесь к началуурока
• Сравните результаты
исследований со
своими
предположениями о
состоянии воздуха в
нашем поселке
• Что получилось?
19.
Здорово! Моя группаработала хорошо
Важная тема
Урок
понравился
Мне было
интересно
Я молодец!
Ничего не
понятно
Есть
вопросы
Оценка урока
- хорошо
Я научился определять класс
загрязнения воздуха
Было скучно
Ничего
Я могу научить других
определять чистоту
воздуха
Я доволен
своей
работой
особенного
Узнал(а)
много нового
Оценка урока
- отлично