Похожие презентации:
Что изучает экономика
1.
Что изучает экономика.Разработка урока в 5 классе.
Учитель экономики
МБОУ СОШ № 176
Жучкова Лариса Алексеевна
2.
3. Первичные потребности. (физиологические)
Потребностичеловека в еде,
питье, одежде,
жилье, отдыхе.
4. Вторичные потребности (Духовные)
Связаны главнымобразом с духовной,
интеллектуальной
деятельностью –
это образование,
искусство, развлечения
и т.п.
5. Общественные потребности.
Потребности, вкоторых нуждается
не один человек, а
большая группа
людей –
ОБЩЕСТВО.
6. Производственные потребности.
Потребностипроизводственного
коллектива(фирмы
или предприятия)
7. Потребность- надобность, нужда в чем-либо, требующая удовлетворения.
(Потребность-все, что нужнолюдям для жизни и в чем они
нуждаются.)
Потребности безграничны.
8.
Социальные потребностиПотребности в безопасности
Физиологические
потребности
9. практикум. Из приведенного ниже списка благ выПиши в первый столбик те, которые удовлетворяют личные потребности, во второй-
Кефир, нефть, метро, детский сад,пирог, квартира, экскаватор, цемент,
пылесос, телевизор, железнодорожный
вокзал, маяк, свитер, подъемный кран,
кирпич, огурцы, хлеб, бинт, трамвай,
учебник, компьютер, мяч.
10. Блага как средство удовлетворения потребностей.
11. Свободные блага.
Доступны всем безограничения, за
них не нужно
платить.
12. Экономические блага.
13. практикум. В приведенном списке благ подчеркните экономические.
«Фанта», творог , снег на улице, яблокижаренная рыба , листья дуба ,
водопроводная вода, солнечный свет,
березовые почки, воздух, земляника,
кроссовки, ананасы, песок на пляже,
сахарный песок, видеомагнитофон,
морковь, картофель, стол, диван, свет
настольной лампы.
14. Основные виды экономических ресурсов.
Ресурсы-то,что люди могут использоватьдля изготовления благ.
15. Виды ресурсов.
Земля(природные ресурсы)Нефть, золото,
алмазы, древесина и т.д