Основания

1.

Тема урока:
«Основания»
Выполнено: Вишняковой А.Е.
учителем химии
МАОУ «СОШ № 37»
г.Владимира

2.

Выберите из списка простые
вещества?
Выпишите из списка оксиды и
назовите их.
CuO, NaOH, H2, Fe,
H2O, O2, Ca(OH)2,
SO2, Cu(OH)2, AI (OH)3

3.

Оксиды:
CuO – оксид меди
H2O – оксид водорода
SO2 – оксид серы (IV)

4.

Что это за вещества?
NaOH, Ca(OH)2, Cu(OH)2, AI (OH)3

5.

Основания
Это сложные вещества, состоящие из
ионов металлов и связанных с ними
ионов гидроксильных групп.

6.

Валентность гидроксогруппы
— OH (I)

Количество гидроксогрупп определяется
валентностью металла, образующего
основание.
Например:
NaOH, Ca(OH)2, Fe(OH)3

7.

Название оснований
Гидроксид
+
Название металла в родительном
падеже
+
Валентность римскими цифрами

8.

Назовите вещества, которые
мы не выписали из ранее
предложенного списка?
NaOH – гидроксид натрия
Ca(OH)2 – гидроксид кальция
Cu(OH)2 – гидроксид меди
AI(OH)3 – гидроксид алюминия
Fe(OH)3 – гидроксид железа (III)

9.

Инструктивная карточка для
выполнения эксперимента
1. Изучить правила ТБ при работе с щелочами. (на столе)
2. Проверьте наличие необходимого оборудования:
пробирочный штатив с пробирками, твердые гидроксид
натрия, гидроксид меди (II), гидроксид кальция, вода.
Выпишите названия выданных оснований в
предложенную таблицу.
3.Прилейте в пробирки воды до половины каждой
пробирки. Перемешайте содержимое стеклянной
палочкой.
4.Сделайте вывод о растворимости оснований и
оформите отчет в таблице

10.

Классификация оснований
Растворимые в воде (щёлочи)
NaOH, Ca(OH)2
Нерастворимые в воде
Al(OH)3, Cu(OH)2
Исследуемое
вещество
Формула
Цвет
Гидроксид
натрия
Гидроксид
(II)
Гидроксид
кальция
NаОН
Белое Хорошо
растворимое
СиНерастворимое
нее
Белое Малорастворимое
меди Cu(ОН)2
Са(ОН)2
Отношение к воде

11.

Инструкция по проведению химического
исследования «Изменение окраски
индикаторов в растворах щелочей».
1. Проверьте наличие необходимого оборудования: 3
пробирки с раствором гидроксида натрия, растворы
метилового оранжевого, фенолфталеина, лакмуса,
штатив с пробирками.
2. Прилейте в первую пробирку раствор метилового
оранжевого. Как изменилась окраска?
3. Прилейте во 2-ю пробирку раствор фенолфталеина.
Как изменилась окраска?
4. Прилейте в 3-ю пробирку раствор лакмуса. Как
изменилась окраска?
5. Оформите отчет в виде таблице

12.

Как изменилась окраска?
Что делали
Что наблюдали
В первую пробирку прилили к
раствору гидроксида натрия
м/о
м/о стал желтый
Во вторую пробирку прилили в
раствору гидроксида натрия
ф/ф
ф/ф стал малиновый
К третьей пробирке прилили к
раствору гидроксида натрия
лакмус
Лакмус стал фиолетовый

13.

Контрольное тестирование:
Основанием является:
1)Na2O
2)NaNO3 3)O2
4) NaOH
Нерастворимым основанием является:
1)NaOH 2)Cu(OH)2 3)Ca(OH)2 4)KOH
Фенолфталеин будет малиновым в растворе:
1)KOH 2)Cu(OH)2 3) K2O 4) H2O

14.

Ребята закончите следующие
фразы:
Я узнал...
Я научился...
Я понял, что могу...
Мне понравилось...
Для меня стало новым...
Меня удивило...
У меня получилось...
Я приобрёл...
Мне захотелось...
Меня воодушевило...

15.

Домашнее задание:
Учебник Габриелян О.С. Химия. 8
класс. М.: Дрофа, 2013г.
§ 19
упр. 2, 3,4. (или тетрадь на печатной
основе часть 2)
Спасибо за внимание!