Влияние музыки на животных. Исследовательская работа по физике

1.

2.

Работу выполнили учащиеся 10 класса
МКОУ «Осыпнобугорской СОШ»:
Нуруллаев Рубин и Мухтарова Мариям
Научный руководитель: Галкина Лариса
Александровна

3.

В ходе лабораторных исследований
выяснить, какое влияние оказывает музыка
на рост и развитие животных.

4.

1) Выяснить, кто из ученых занимался изучением влияния
музыки на живые организмы и какие выводы были сделаны
в результате исследований;
2) Провести собственное исследование по изучению
влияния музыки на деятельность животных и их развитие.
3) Сделать выводы о влиянии музыки на рост и развитие
животных.
4) Составить рекомендации по использованию музыки при
уходе за питомцами с целью стимулирования их роста и
развития.

5.

Наша жизнь плотно связана с музыкой
и поэтому, важно знать, как она
влияет на животных , как не погубить
их.

6.

• Классическая музыка положительно
влияет на рост и развитие животных ,
а рок-музыка – отрицательно.

7.

1)Исследование
литературы по теме.
2)Проведение
лабораторного
эксперимента с целью
выявления различий в
деятельности и развитии
животных под влиянием
различной музыки.

8.

• Оказывается, животные и растения тоже “слышат” музыку,
активно реагируя на нее.
• В ходе нашего исследования мы узнали много интересных
наблюдений и исследований, подтверждающих и
детализирующих данный вывод, который, в свою очередь,
лишний раз доказывает то, что музыка обладает
биологически и физически ощущаемой силой
энергоинформационного воздействия.
• Мы также сами провели исследование и пронаблюдали
влияние музыки на растения и животных.
• Влияние музыки на растения мы исследовали в прошлом
году.
• В этом году мы провели исследование по влиянию музыки на
хомячков.

9.

Все живое предпочитает гармоничную
музыку. Так акулы, услышав классическую
музыку, собираются чуть ли не со всего
океанского побережья.
Еще в ХIХ веке в известном монастыре
Бриттани монахини специально исполняли
музыкальные произведения для домашних
животных. При этом они заметили, что после
“прослушивания” именно серенады
Моцарта коровы давали молока в 2 раза
больше. /Когда к такому же открытию в ХХ
веке пришли в Германии, то немецкие
фермеры, будучи людьми практичными,
стали целенаправленно использовать
музыку Моцарта на своих фермах для
повышения удоев молока./

10.

Животные слышат музыку иначе, чем
люди. Их слуховой аппарат, в отличие от
человеческого, воспринимает очень
высокие звуковые частоты. Это, кстати,
используется при дрессировке: с
животными работают с помощью
специальных высокочастотных
свистков. Как слышат музыку животные
– вопрос до сих пор открытый. К
сожалению, глобальных исследований в
этой области до сих пор не
проводилось. Пионером в таких
изысканиях можно назвать Николая
Непомнящего, современного
российского писателя. Ему удалось по
кусочкам собрать материалы скудных
международных исследований и
сделать некоторые выводы.

11.

Несколько лет назад в
телепередаче “Утро” один
психотерапевт рассказал об
эксперименте на одной из
западноевропейских
птицефабрик.
• Рядом с курицей установили
динамик и включили тяжелый
рок.
• Курица сначала забеспокоилась,
затрясла гребешком, потом
закружилась на месте, будто в
танце, стала совершать
бессмысленные беспорядочные
движения, прятать голову, а
затем и вовсе повалилась на бок,
и ее лапки начали судорожно
скрючиваться.

12.

• Интересные опыты с крысами провели
исследователи из Техасского университета
(США).
• Новорожденным крысятам в течение 2-х
месяцев ежедневно предлагали слушать
разные категории звуков. Одна группа крысят
слушала только музыку Моцарта, другая лишь современную музыку, третья группа
ежедневно внимала шуму вентилятора.
• После такого 2-месячного музыкального
«воспитания» крысят поместили в
специальную клетку с клавишами на полу.
Становясь на разные клавиши, крысята могли
«заказывать» любую музыку или шум.
Оказалось, большинство предпочли Моцарта,
немногие - современную музыку, но никто не
пожелал слушать вентилятор.

13.

В финском городе Котка
обнаружили очень низкое
качество мяса.
И оказалось, что рядом с бойней
поселилась рок-группа. Она,
репетируя, включала динамики
на полную мощность, отчего
буренки были в шоке. В страхе
таком, что давали, прогорклое
молоко и, мясо у них
наполнялось биохимическими
соединениями, которые
выделяются при стрессе, и
качество его было крайне низким.

14.

• В Японии сделали
наблюдение, что
когда музыка
Моцарта звучит в
пекарне, дрожжевое
тесто поднимается в
10 раз быстрее
(теперь это открытие
активно используется
японцами в
пекарском деле).

15.

Для животных музыка – это не мелодия,
а сочетание звуков.
•Среди них они выделяют определенные сигналы,
которые могут понравиться или не понравиться
животным.
•Даже название вкусной еды может звучать для собаки
или кошки, как музыка..
•Из композиторов благосклонно воспринимаются
животными Моцарт, Гендель, Бах, Бетховен, Шуман.
•Джаз животные не приемлют категорически: начинают
поджимать хвост, прятаться по углам, скулить и мяукать.
•Некоторые динамичные композиции буквально сводят их
с ума.
•В то же время плавная, спокойная музыка может так
понравиться, например, кошке, что она начнет ласкаться
и мурлыкать.

16.

Животные прекрасно
чувствуют
музыкальный ритм:
•Выступления конников на
параде: лошади безошибочно
попадают в такт играющему
оркестру, как будто очень долго
репетировали.
•Танцующие собачки на арене
цирка? В основу их дрессировки
положено все то же врожденное
чувство ритма.

17.

Влияние музыки на человека
• Больше всего разговоров ведется вокруг творений таких
признанных гениев как Вивальди, Моцарт, Бетховен,
Чайковский, Шуберт, Григ, Дебюсси и Шуман. Принято
считать, что музыка Моцарта способствуют быстрому
усваиванию информации и влияет на умственную
работоспособность. Снять мигрень помогут «Венгерская
рапсодия» Листа, Полонез Огинского и «Фиделио»
Бетховена. Лучшим средством от бессонницы считаются
пьесы Сибелиуса и Грига, ну конечно Чайковского. Если
не знаете что делать с плохой памятью, вам должно
помочь периодическое прослушивание произведений
входящих в цикл «Времена года» Вивальди.

18.

Влияние музыки на человека
• В отличие от классической музыки медики не
рекомендуют долго слушать группы, играющие в
стиле рэп, хард-рок и хеви-метал. Об этом говорят
исследования, проведенные недавно
мельбурнскими учеными. Хард-рок часто является
причиной несознательной агрессии, рэп также
пробуждает отрицательные эмоции, а хеви-метал и
вовсе может стать причиной психических
расстройств.
• Что касается других жанров: блюз, джаз и регги
могут вывести вас из депрессивного состояния;
музыка в стили поп кому-то может поднять
настроение, а кому-то испортить; мышечное и
нервное напряжение снимет мелодичный рок, а
тяжелый рок наоборот введет в ступор.

19.

• Ритм приобретает наркотические свойства. Если он
кратен, например, полутора ударам в секунду и
сопровождается мощным давлением сверхнизких частот
(15-30 Гц), то способен вызвать у человека экстаз. При
ритме же равном двум ударам в секунду и на тех же
частотах слушающий впадает в танцевальный транс,
который сродни наркотическому.

20.

• Когда мозг в течении продолжительного времени
подвергается воздействию направленного на
подсознание звукового сигнала, в нем происходит
биохимическая реакция, аналогичная той, которую
вызывает укол морфия. А когда человек находится в
трансе, подсознательные сообщения превращаются в
программы, обязательные для исполнения.
Происходит тотальное коллективное зомбирование.

21.

Практическая часть.
• Цель: в ходе лабораторного эксперимента
установить влияние различных
музыкальных произведений на рост и
развитие хомячков.
Объект изучения: 2 хомячка :
Оборудование и материалы: Хомячки,
магнитофон, сборники различной музыки.

22.

Ход работы
• Ежедневно на 20 минут включали
классику: Моцарт – «Музыка ангелов».

23.

Наблюдения:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Хомяки сначала внимательно слушали
Затем начинали двигаться, танцевать
У хомяков повышался аппетит
Хомяки чувствовали себя хорошо.
Были веселы, доброжелательны.
Быстро прибавляли в весе

24.

Ход работы
• На 10 минут ежедневно, в течение 10
дней хомяки слушали музыку рок -группы I
set my friends on fire).
• Выводы.
• Классика успокаивает хомяков. Не
вызывает страха.

25.

Наблюдения
1.
2.
3.
4.
Животные начинали кричать и бегать.
Пытались выбраться из клетки.
Потом пытались зарыться в опилки
Стали агрессивными, часто дрались,
кусались, когда их кормили.
5. В результате один хомяк убежал.
6. Стали плохо есть и сбросили в весе.

26.

Выводы
Исследования показали:
• музыка классиков
положительно влияет на
животных
• способствуют его
активному росту,
развитию и
самочувствию

27.

\