Похожие презентации:
Подготовка к ЕГЭ. Задание №17 (вводные слова)
1. Подготовка к ЕГЭ
25.04.2016г.2. Задание №17 (вводные слова)
• Расставьте знаки препинания: укажите всецифры, на месте которых
в предложениях должны стоять запятые.
• Встречи с искусством живописи
дарят радость открытия (1)
исключительно (2) внимательному
и терпеливому зрителю. Посещение
художественного музея (3)
например (4) требует от нас
способности
и готовности воспринимать и
переживать увиденное.
3. Задание №17 (вводные слова)
• Расставьте знаки препинания: укажите все цифры,на месте которых
в предложениях должны стоять запятые.
• На улице нас кольцом
окружили собаки и ни
малейшего желания (1)
кажется (2) не имели
признавать в нас знакомых. Их
воинственное настроение было
(3) видно (4) каждому
прохожему.
4. Задание №17 (вводные слова)
• Расставьте знаки препинания: укажите все цифры,на месте которых
в предложениях должны стоять запятые.
Сегодня в литературе (1) по
мнению критиков (2) резко
меняется тип писателя и тип
читателя. Воспитательная
миссия литературы (3)
по-видимому (4) уходит в
прошлое.
5. Задание №18 (запятые в ССП с придаточным определительным)
• Расставьте знаки препинания: укажитецифру(-ы), на месте которой(-ых)
в предложении должна(-ы) стоять запятая(ые).
• Каждая книга (1) изучать (2)
которую (3) вам предстоит в
течение учебного года (4)
представляет собой
сокровищницу знаний.
6. Задание №18 (запятые в ССП с придаточным определительным)
• Расставьте знаки препинания:укажите цифру(-ы), на месте которой(ых)
в предложении должна(-ы) стоять
запятая(-ые).
• Ударил гром (1) раскаты (2)
которого напоминали мне (3)
звук страшного землетрясения.
7. Задание №18 (запятые в ССП с придаточным определительным)
• Расставьте знаки препинания: укажитецифру(-ы), на месте которой(-ых)
в предложении должна(-ы) стоять запятая(ые).
• Постепенно (1) вырос город (2)
в названии (3) которого (4)
сохранился (5) аромат
окружавших его красных
боров.
8. Задание №18 (запятые в ССП с придаточным определительным)
• Расставьте знаки препинания: укажите всецифры, на месте которых
в предложении должны стоять запятые.
• В так называемую Большую
семёрку стран Запада (1) на
долю (2) которой (3)
приходилось около половины
мирового промышленного
производства (4) входили
четыре европейские страны,
США, Япония
9. Задание №19 (пунктуация при стечении двух союзов )
Расставьте знаки препинания: укажите всецифры, на месте которых
в предложении должны стоять запятые.
Мария ничего не ответила (1) и
(2) чтобы отвлечься от
неприятного ей разговора (3)
стала гладить собаку (4) хотя та
мирно спала.
10. Задание №19 (пунктуация при стечении двух союзов )
• Расставьте знаки препинания: укажите всецифры, на месте которых
в предложении должны стоять запятые.
• Несколько дней лил холодный
дождь (1) и (2) пока
продолжалось ненастье (3) нам
казалось (4) что лето
окончилось навсегда.
11. Задание №19 (пунктуация при стечении двух союзов )
Расставьте знаки препинания: укажите всецифры, на месте которых
в предложении должны стоять запятые.
Лето в самом разгаре (1) и (2) если
вы побудете подольше в лесу (3) то
увидите пеночку (4) которая
мелькает среди ветвей.
12. Задание на оценку!!!
(Не)веселое настроение,(не)учем бытьплохо,(не)добежал до финиша,(не)смываемая
краска, отнюдь (не)грустный, (не)открытая
дверь, роман (не)прочитан, (не)прочита…ый
роман, (не)открытая ключ…м дверь,
(не)реш…нная задача, задача (не)решена,
(не)реш..нная мною задача, (не)красивое, а
яркое платье, ш..л (не)хотя, ураган
(не)истовствовал, (не)доумевал по поводу, он
(не)годовал, (не)случайное совпадение, (не)
хорошо, а плохо, шкаф (не)деревя…ый, пальто
(не)кожа…ое, (не)здоровый взгляд, далеко
(не)здоровый ребёнок, (не)здоровый, а
больной человек, доска (не)приготовлена к
уроку, никому (не)извес…ная история,
(не)задолго до от…езда, (не)рад встрече,
(не)должен н…кому, очень (не)приветливый
взгляд