Похожие презентации:
Памятка по написанию мини-сочинения
1.
ПАМЯТКА ПО НАПИСАНИЮМИНИ-СОЧИНЕНИЯ
2.
План написания мини-сочиненияВведение:
проблема
или вопрос, затронутые автором;
описание позиции автора по этой проблеме или
вопросу (мнение автора);
выражение собственного мнения по данной
проблеме или вопросу.
Основная часть:
теоретическое обоснование;
фактическая
аргументация.
Заключение (вывод).
3.
Алгоритм написания минисочиненияПервый и основной совет – не надо сразу
писать мини-сочинение. Для
начала набросайте на черновике его схему в
соответствии с предложенным алгоритмом. В
схеме кратко укажите затронутую автором
проблему (вопрос), позицию автора, свое
мнение, набор теоретических положений,
фактические аргументы и предварительный
вывод.
4.
Выявление проблемы илипроблемного вопроса.
Каждая цитата содержит в себе какую-либо
проблему или круг проблем. Важно помнить,
что в одном афоризме может содержаться
большое число смыслов. И еще: если вы
неправильно выявите проблему, все минисочинение не будет оценено.
5.
Выражение собственной позиции.Собственная позиция должна быть выражена
четко, но обезличено, то есть не надо писать «Я
считаю» или «Мне кажется». Лучше избегать
личных местоимений. Так текст выглядит более
научно и серьезно. В принципе, возможны три
варианта – согласие, несогласие, частичное
согласие (несогласие). В последнем случае, как
правило, проблема не имеет однозначного
решения. Не надо писать фразы наподобие «Сейчас
я попытаюсь это доказать» или «Попробуем это
доказать».
6.
Подбор аргументов.Независимо от того, какое мнение вы выразили,
его надо будет защищать. То есть необходимо
подобрать некоторые аргументы,
подтверждающие вашу позицию. При этом вы
можете использовать следующие аргументы.
7.
Исторический материал.Поскольку обществознание тесно связано с
историей, данные исторической науки – первый и
самый важный аргумент в мини-сочинении. Для
использования этого аргумента воспользуйтесь
фразой «Из курса истории известно…»
8.
смиФакты современной политической,
экономической, социальной и духовной жизни. В
принципе, это материалы СМИ (новости по
телевизору, газеты и журналы, новостные сайты и
т.д.) о текущих событиях жизни города, региона,
страны, мира. Для использования этого аргумента
воспользуйтесь фразой «По материалам СМИ
известно…»
9.
Данные других наук.Это может быть география, физика, химия,
биология, астрономия и так далее. Для
использования этого аргумента воспользуйтесь
фразой «По данным N (название науки) …»
10.
Формулирование вывода.Вывод не должен быть формальной отпиской в
стиле «Мы доказали, Сенека прав». Вывод –
полноценный абзац, содержащий в
концентрированном виде итог ваших
рассуждений.
11.
ПримерПример. Таким образом, вышеизложенные
факты со всей очевидностью доказывают
правоту Сенеки. Мы видим, что тесное,
конструктивное взаимодействие людей
приводит к сплочению общества, и оно
становится прочным, как свод камней. И
напротив, разрозненность, разобщенность,
отсутствие общих интересов ведет к
нарушению взаимодействия и распаду
общества. В единстве наша сила перед лицом
любых угроз и потрясений.