Похожие презентации:
Викторина «Занимательная экономика»
1. ВИКТОРИНА «Занимательная экономика»
ВИКТОРИНА«ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ
ЭКОНОМИКА»
2.
Тур 1.Занимательные вопросы
3.
Какое животное всегдапри деньгах?
4.
Какое сказочное животное умелоизготовлять монеты простым ударом
копыт?
5.
Сказочный персонаж, с помощьюмистической
силы
превративший
нагревательный прибой в транспортное
средство
6.
Тур2.
Экономические новости
7.
Подумайте, из каких сказок эти"экономические новости»
Сказка о правилах торговли. В день своего
совершеннолетия царственная молодая особа
едва не погибла, используя незнакомое ей
колющее орудие труда. Данная особа допустила
ошибку, не ознакомившись предварительно с
инструкцией по эксплуатации данного орудия.
Будьте бдительны при покупке бытовой техники и
других товаров народного потребления
8.
Сказка о заслуженной награде. Молодойспециалист женского пола назначена на одну
из главных должностей нашего царства за
большие достижения в деле ведения
домашнего хозяйства
9.
Сказка рассказывает вести с полей страны. Вэтом году выращен невиданный урожай
популярных корнеплодов. К сожалению, все
имеющиеся
в
наличии
капитальные
и
человеческие ресурсы не в состоянии пока
справится с уборкой. Возникли опасения, что
урожай останется на полях до тех пор, пока не
будут привлечены секретные особо мощные
силы.
10.
Тур3
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ
РЕБУСЫ
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17. .
18.
19.
20.
Тур4
Экономическая
рифма
21.
На товаре быть должна обязательно…………Коль
трудился
кругленьким……….
Журчат ручьи, промокли ноги, весной пора
платить………..
круглый
год,
будет
22.
Люди ходят на базар: там дешевле весь…………И врачу, и акробату выдают за труд…….
Он финансовый факир, в банк к себе вас
ждёт………
23.
Как ребёнка нет без мамы, сбыта нетубез……………
Будут целыми, как в танке, сбереженья ваши
в ………………
На рубль — копейки, на доллары — центы,
бегут—набегают в банке…
24.
Тур5
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ
анагра́ммы
25.
ЛАКМЕРАПАРТАЛАЗ
26.
тьисмостодткреи
27.
ОВОДРОГКАНОЭКОМИ
28.
Встретила однажды Мальвина своего друга Буратино.Деревянный мальчик сидел на пенёчке, рассматривал
какие-то монеты и о чём-то сосредоточенно думал. «О чём ты
думаешь, Буратино ?»- спросила Мальвина. « Есть у меня
несколько монет, но их не хватает, чтобы купить нужный мне
букварь»- ответил Буратино. « Знаешь, Буратино, недалеко от
сюда есть интересный дом, ты можешь вложить туда свои
золотые, а когда захочешь их взять, то денег будет больше»,сказала Мальвина.
Вопрос: О каком доме говорила Мальвина?
29.
Карабас-Барабас открыл новый магазин. Покупатели: лиса Алиса, котБазилио, Артемон, Буратино – сделали для себя несколько покупок. На
следующий день они пришли в магазин, но не купили, ни одной вещи.
Карабас-Барабас задумался: « Почему не покупают товар?» И вдруг он
обратил внимание на то, что некоторые вещи имеют брак (оторвана
пуговица, поставлено пятно и тд.), т.е. у товара непривлекательный
внешний вид. Карабас долго думал, как сделать, чтобы этот товар
купили? И наконец, придумал: он зачеркнул прежнюю цену товара и
написал новую. На следующий день все товары раскупили.
Что придумал Карабас-барабас?
30.
Мальвина обращается к своим ученикам:-Вспомните, как можно увеличить семейные доходы?
- Деньги надо закопать в землю и подождать когда вырастет денежное дерево –
весело сказал Буратино.
-Можно ставить новые спектакли и получать за это деньги- добавил, подумав Пьеро.
-А не лучше ли деньги положить в банк и таким образом получать прибыль, т.е. доходнегромко сказал Артемон.
Мальвине понравились некоторые предложения, высказанные её учениками.
Вопросы:
Как хотели увеличить доходы Буратино, Пьеро, Артемон? Как называются деньги,
полученные вкладчиком за хранение их в банке.