Похожие презентации:
Особенности обновленных примерных рабочих программ по русскому языку и литературному чтению
1. Особенности обновленных примерных рабочих программ по русскому языку и литературному чтению
Шило Т.Б., к.п.н, доцент,доцент кафедры НОО
ГАОУ ДПО «ЛОИРО»
2. Отличительные особенности примерной рабочей программы по русскому языку
3. Упростилась структура программы и содержание, разделы пояснительной записки
Примерная рабочаяпрограмма (проект 2021г.)
• Пояснительная
записка
• Содержание
обучения по годам
• Планируемые
результаты
освоения
программы
учебного предмета
«Русский язык» на
уровне НОО
• Тематическое
планирование (1
вариант)
Примерная программа
(действующая)
-
Пояснительная записка:
Цели и задачи предмета
Структура курса
Основное содержание линии
Общеучебные умения, навыки и способы
действия
- Ценностные ориентиры
- Место учебного предмета в учебном плане
- Результаты изучения предмета (личностные,
метапредметные, предметные)
• Содержание НОО по предмету
• Примерное тематическое планирование
(2 варианта)
• Рекомендации по материальнотехническому обеспечению предмета
4. Содержание пояснительной записки примерной программы по русскому языку (проект 2021г.)
1. Целевые ориентиры курса для учащихся• Поставлены более объемные цели курса
• Основная цель: Предмет «Русский язык» обладает значительным
потенциалом в развитии функциональной грамотности младших
школьников, особенно таких её компонентов, как языковая,
коммуникативная, читательская, общекультурная и социальная
грамотность.
• Целевая направленность курса:
- культурологическая направленность
- формирование духовно-нравственных ценностей
- формирование умения применять в речевой деятельности нормы
современного русского литературного языка и правила речевого этикета
2. Целевые ориентиры курса для учителя
- Примерная рабочая программа не ограничивает творческую инициативу
учителя и предоставляет возможности для реализации различных
методических подходов к преподаванию учебного предмета «Русский
язык» при условии сохранения обязательной части содержания курса.
- Ряд задач по совершенствованию речевой деятельности решаются
совместно с учебным предметом «Литературное чтение».
3. Дополнительные пояснения и уточнения
5. Отличительные особенности раздела примерной рабочей программы «Содержание обучения» (проект 2021г.)
1. Материал распределен по годам обучения2. Основные разделы и языковые категории
сохраняются (развитие речи, слово и
предложение, фонетика, графика и т.д.)
3. Содержание разделов сохраняется, как и в
действующей программе, однако языковой
материал некоторых разделов упрощается.
6.
4. По завершению каждого года обучения в программе данперечень УУД, которые должны сформироваться у учащихся:
• Познавательные УУД разделены на категории:
- Базовые логические действия
- Базовые исследовательские действия
- Работа с информацией
• Коммуникативные УУД
- Общение
• Регулятивные УУД разделены на категории:
- Самоорганизация
- Самоконтроль
• C учётом того, что выполнение правил совместной
деятельности строится на интеграции регулятивных
(определённые волевые усилия, саморегуляция,
самоконтроль, проявление терпения и доброжелательности
при налаживании отношений) и коммуникативных
универсальных учебных действий (способность вербальными
средствами устанавливать взаимоотношения), их перечень
дан в специальном разделе «Совместная деятельность».
7. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «РУССКИЙ ЯЗЫК» НА УРОВНЕ НОО
Примерная рабочая программа (проект 2021г.)Планируемые результаты даны по годам
обучения
• Планируемые результаты даны по
категориям:
Личностные новообразования:
- гражданско-патриотического, духовнонравственного, эстетического, трудового,
экологического воспитания;
- физического воспитания, формирования
культуры здоровья и эмоционального
благополучия;
- ценности научного познания
Метапредметные результаты:
- Базовые логические действия
- Базовые исследовательские действия
- Работа с информацией
- Коммуникативные УУД
- Регулятивные УУД
Совместная деятельность
• Распределения по уровню сложности и по
разделам курса нет
Примерная рабочая программа (действующая)
Планируемые результаты даны по
годам обучения
• Планируемые результаты даны по
категориям:
Личностные
Метапредметные результаты:
- Регулятивные УУД
- Познавательные УУД
- Коммуникативные УУД
Предметные результаты:
- общепредметные
- частные
• Распределение по уровню
сложности:
- «Обучающийся научится»
- «Обучающийся получит
возможность научиться»
• Распределение по разделам курса
русского языка
8. Структура тематического планирования сохранилась, однако в примерной программе 2021г. дан один вариант планирования, в отличии
от предыдущей программы, гдепредлагалось два варианта
Примерная рабочая
программа (проект 2021г.)
№
Тема,
Програм
раздел мное
курса
содержа
ние
Методы и
формы
организации
обучения.
Характеристика
деятельности
обучающихся
Примерная программа
(действующая)
Содер
жание
курса
Тематиче Характеристика
ское
деятельности
планиров учащихся
ание
9. Выводы
• Упростилась структура примерной рабочейпрограммы по русскому языку
• Отсутствует раздробленность и детализация
структуры программы
• В языковом материале и филологических
категориях изменений нет, однако в
некоторых разделах наблюдается упрощение
изучаемого материала
• Перечень планируемых результатов
изменился
• Тематическое планирование осталось без
изменений
10. Отличительные особенности примерной рабочей программы по литературному чтению
11. Упростилась структура программы и содержание, разделы пояснительной записки
Примерная рабочаяпрограмма (проект 2021г.)
• Пояснительная
записка
• Содержание
обучения по годам
• Планируемые
результаты
освоения
программы
учебного предмета
на уровне НОО
• Тематическое
планирование
Примерная программа
(действующая)
-
Пояснительная записка:
Общая характеристика учебного предмета
Ценностные ориентиры содержания учебного
предмета
- Место учебного предмета в учебном плане
- Результаты изучения предмета (личностные,
метапредметные, предметные)
• Содержание НОО по предмету
- Виды речевой и читательской деятельности
• Примерное тематическое планирование (2
варианта)
• Список литературы для самостоятельного
чтения в начальной школе
• Рекомендации по материальнотехническому обеспечению предмета
12. Содержание пояснительной записки примерной программы по литературному чтению (проект 2021г.)
• Программа ориентирована на целевыеприоритеты духовно-нравственного
развития, воспитания и социализации
обучающихся, сформулированные в
Примерной программе воспитания
• Цели и задачи курса не изменились
13. Отличительные особенности раздела примерной рабочей программы «Содержание обучения» (проект 2021г.)
1. Материал распределен по годам обучения.2. Разделение на разделы «Виды
читательской деятельности», «Круг детского
чтения», «Литературоведческая
пропедевтика», «Творческая деятельность
учащихся» отсутствует.
3. Содержание материала по классам
сохраняется.
14.
4. По завершению каждого года обучения впрограмме дан перечень УУД, которые
должны сформироваться у учащихся:
• Познавательные УУД + Работа с
информацией
• Коммуникативные УУД
• Регулятивные УУД
• Совместная деятельность
5. Список литературы для
самостоятельного чтения в начальной
школе отсутствует
15. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА НА УРОВНЕ НОО
Примерная рабочая программа (проект 2021г.)-
Планируемые результаты даны по годам обучения
Планируемые результаты даны по категориям:
Личностные результаты:
гражданско-патриотического, духовнонравственного, эстетического, трудового,
экологического воспитания;
- физического воспитания, формирования культуры
здоровья и эмоционального благополучия;
- ценности научного познания
Метапредметные результаты:
- Базовые логические действия
- Базовые исследовательские действия
- Работа с информацией
- Коммуникативные УУД
- Регулятивные УУД (самоорганизация,
самоконтроль)
Совместная деятельность
• Предметные результаты даны по годам обучения
• Распределения по уровню сложности и по разделам
курса нет
Примерная рабочая программа
(действующая)
• Планируемые
результаты даны
по годам
обучения
• Планируемые
результаты даны
по категориям:
Личностные
Метапредметные
результаты
Предметные
результаты
16. Структура тематического планирования сохранилась, однако в примерной программе 2021г. дан один вариант планирования, в отличии
от предыдущей программы, гдепредлагалось два варианта
Примерная рабочая
программа (проект 2021г.)
№
Тема,
Програм
раздел мное
курса
содержа
ние
Методы и
формы
организации
обучения.
Характеристика
деятельности
обучающихся
Примерная программа
(действующая)
Содер
жание
курса
Тематиче Характеристика
ское
деятельности
планиров учащихся
ание
17. Выводы
• Упростилась структура примерной рабочейпрограммы по русскому языку
• Отсутствует раздробленность и детализация
структуры программы
• Отсутствие ряда разделов
• В материале и литературоведческих
категориях изменений нет
• Перечень планируемых результатов
изменился
• Тематическое планирование осталось без
изменений
• Список литературы для самостоятельного
чтения в начальной школе отсутствует