Похожие презентации:
Что такое лексическое значение слова?
1.
2. Психологический настрой к уроку
Начинается урок,Он пойдет ребятам впрок,
Постарайтесь всё понять,
Учитесь тайны открывать,
Ответы полные давать,
Чтоб за работу получать
Только лишь оценку «пять»!
3.
16 ноябряКлассная работа
4.
5.
16 ноябряКлассная работа
ча ща
жи ши
6.
7.
Составь предложение, подчеркни грамматическую основу.лесной, На , сыроежки, полянке,
появились
На лесной полянке появились
сыроежки.
8.
Дай характеристику предложения по плану:Предложение:
Повествовательное
Побудительное
Вопросительное
По интонации:
Восклицательное
Невосклицательное
По наличию второстепенных членов
Нераспространенное
Распространенное
9.
Вставь пропущенные согласные.Медве…ь, гара…, сугро…,
хле…, шка…, кула…, лебе…ь,
овра… .
Найди существительные, составь с ними предложения.
10.
16 ноябряКлассная работа
Медведь, гараж, сугроб, хлеб,
шкаф, кулак, лебедь, овраг.
11.
12.
Прочитайте предложение , объясните его смысл.В тундре водятся песцы и лемминги.
Кто понял о чём говорится в предложении?
Почему нам трудно понять?
13.
Песцы — пушные звери, которые живут на севере. Песцыбывают двух окрасок: белые и голубые. По размерам они
немного меньше настоящих лисиц.
Лемминги —
небольшие грызуны, размером
немного меньше крысы, с
коротким хвостом. Они имеют
пеструю окраску шерсти —
желтовато-бурую с темными и
светлыми пятнами.
14.
Тундра — зона (большая территория) холода, сильныхветров, большой облачности, полярной ночи и полярного
дня. Здесь короткое и холодное лето, продолжительная и
суровая зима.
Понятен ли сейчас смысл предложения?
15.
Если значение словамы не знаем, то нужно
обратиться к
толковому словарю.
В нём объясняются
значение многих слов.
16.
17.
Железный носВ землю врос,
Роет, копает,
Землю разрыхляет.
18.
19.
Была зелёной, маленькой,Потом я стала аленькой.
На солнце покраснела я,
И вот теперь я спелая.
20.
Пословицы:При ясном солнышке и ягода краснеет.
Собирай по ягодке- наберёшь кузовок.
Красна ягодка- да на вкус горька.
21.
Прочитай предложения. Найди начало и конец. Поставь знакив конце предложений.
Ягодники приносят большую
пользу береги их никогда не
собирай ягоды букетиками не
вырывай их с корнями
22.
23.
-Что такое лексическоезначение?
-Для чего нужно знать
лексическое значение слов?
-Где можно узнать значение
непонятных слов?