Учебно-методическое обеспечение учебного процесса по музыке в условиях реализации ФГОС ООО

1.

Учебно-методическое
обеспечение учебного процесса
по музыке
в условиях реализации
ФГОС ООО
МОУ «Школа п. Непряхин»
Рассказова С.В. Учитель музыки

2. Преподавание музыки в 2021– 2022 учебном году ведётся в соответствии со следующими нормативными документами:

Закон «Об образовании в Российской Федерации» от
29.12.2012 года № 273-ФЗ (с изменениями и
дополнениями)
Приказ Министерства образования и науки РФ от
17.12.2010 г. № 1897 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта основного
общего образования»

3. СТАНДАРТЫ ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ

4. РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ПО МУЗЫКЕ

5.

Письмо Министерства образования и науки
РФ от 11.09.2014г. № 08-1253
«О разработке примерной рабочей
программы учебного предмета «Музыка».
В программе преобладают активные виды музыкальной
деятельности:
- инструментальное исполнительство;
- хоровое пение;
- музыкальные игры;
- театральные постановки;
- музыкально-драматические постановки.

6. Основные принципы программы:

• Эмоциональный настрой
• Историческое изучение
материала
• Обучение через творчество

7. Структура рабочей программы

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Пояснительная записка (нормативные ссылки, цели и
задачи)
Общая характеристика учебного предмета «Музыка»
Место учебного предмета «Музыка» в учебном плане
образовательной организации
Личностные, метапредметные и предметные
результаты освоения учебного предмета «Музыка»
Содержание учебного предмета «Музыка»
Тематическое планирование с определением основных
видов учебной деятельности
Учебно-методическое и материально-техническое
обеспечение учебного предмета «Музыка»

8.

Нормативные документы:
Приказ от 31 марта 2014 г. № 253
«Об утверждении федерального
перечня учебников,
рекомендуемых к использованию
при реализации имеющих
государственную аккредитацию
образовательных программ
основного общего образования»

9. Федеральный перечень учебников

1
Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С.
Музыка 1-7 класс. Искусство 8-9 класс.
Просвещение

10. Алгоритм работы учителя при выборе УМК по предмету:

Осуществить
Выбор
учебника
Ознакомиться с
нормативноправовыми
документами
Проанализировать
федеральный
перечень
учебников
Составить
собственное
представление
о содержании
учебников

11.

СПАСИБО
ЗА ВНИМАНИЕ!!!