Бессоюзная и союзная связь между частями сложного предложения

1.

Бессоюзная и союзная связь
между частями сложного предложения

2.

Среди предложений … найдите сложное
предложение
с
бессоюзной
и
союзной
сочинительной (подчинительной) связью между
частями. Напишите номер этого предложения.
Чтобы выполнить это задание,
попробуйте составить
алгоритм действия

3.

Алгоритм выполнения
данного задания
Определите количество грамматических основ в предложении
Одна грамматическая
основа
Две и более
грамматических основ
предложение
простое
предложение
сложное
сложносочинённое
сложноподчинённое
сложное
бессоюзное

4.

Алгоритм выполнения
задания
Найди предложение, в котором
более двух грамматических основ
Установи тип связи между простыми предложениями
в составе сложного
сочинительный тип связи:
предложения
относительно
самостоятельны, связаны
союзами И, ДА(=И), НО,
ЗАТО, ОДНАКО, ДА(=НО),
А, ИЛИ, ЛИБО, ТО-…ТО…
подчинительная связь: от
главного предложения
придаточному можно
задать вопрос; союзы и
союзные слова: ЧТО,
КОГДА, КАК, ЕСЛИ, ТАК
КАК, ПОТОМУ ЧТО,
БУДТО,КОТОРЫЙ …
бессоюзная связь: части сложного предложения
связаны без союзов, по смыслу

5.

,
;
Бессоюзное сложное
предложение
[ ] , [ ].
(перечисление фактов)
[ ] ; [ ].
(перечисление фактов, предложения
распространены, осложнены)
Весело и беззаботно поют птицы ,
порхают бабочки.
Кусты орешника разрослись по берегам
ручья ; к воде склонили свои жёлтые
головки цветы купальницы.
:
[ ] : [причина].
(потому что)
[ ] : [пояснение].
(а именно)
—
Осень Павел не любил : [ → ] — [ ← ].
она
приносила
ему
а, но
страдания.
(противопост.)
Через некоторое время [ время, условие ] — [ ].
слышим : чибисы кричат (когда, если)
во всё горло.
[ ] : [дополнение]
(и увидел, и услышал,
и почувствовал)
Я поднял глаза : надо [ ] — [ вывод (так что) ].
мной радостно сияло
безоблачное небо.
[ ] : [дополнение].
(как, что)
Вдруг
Павел [ ] — [ ].
почувствовал : чьи-то быстрая
пальцы дотрагиваются до смена
его руки.
событий
Чин следовал ему – он
службу вдруг оставил.
Настанет
утро
–
двинемся в путь.
Назвался
груздем
–
полезай в кузов.
Солнце дымное встаёт –
будет день горячий.
Сыр выпал – с ним была
плутовка такова.

6.

Сложносочинённое
предложение
[ ] , сочинительный союз [ ].
[ Упали две-три крупные капли дождя ], и [ вдруг блеснула молния ].
[ Лишь иволги кричат ], да [ кукушки наперебой отсчитывают комуто непрожитые годы ].
То [ солнце тусклое блестит ], то [ туча чёрная висит ].
Не то [ светало, не то [ темнело ].
Сочинительные союзы
Соединительные
Противительные
Разделительные
И, да(и), тоже, также; ни...,
ни; как..., так и
А, но, да(но), зато, однако,
же и др.
Или, либо, то..., то..., не
то..., не то...

7.

Сложноподчинённое
предложение
[ ] , (подчинительный союз …) .
(Подчинительный союз …) , [ ] .
[… , (подчинительный союз …) , … ] .
[ Я вернулся в город] , ( где прошло моё детство).
( Если открыть окно) , [комната наполнится ароматом летних цветов].
[ Отец, ( когда вернулся с рыбалки ), похвастался невиданным уловом ].
Виды придаточных предложений.
Вид
Определительные
Вопросы
Союзы
Какой? Чей?
―
Изъяснительные
Вопросы
косвенных
падежей
Обстоятельственные
Смысловые
вопросы
Союзные слова
Какой, который,
каков, чей, кто,
что, где
Что, как, чтобы, Кто, что, чей, как
будто, словно. отчего, зачем,
почему, где,
когда, куда,
сколько.
Указательные
слова
Тот, такой, таков,
всякий, любой
То, тот
Примеры
Я живу в доме,
который находится
на краю деревни
[..сущ.], (который).
[Он знал], (что
основа всего –
нравственность).
[ ], (что).

8.

Придаточные
обстоятельственные
Места
Времени
Где? Куда? Откуда?
[ Никогда не возвращайся туда], где был счастлив.
[…туда], (где…).
Когда? Как долго? С каких пор? (Когда открыл окно), [комната наполнилась
До каких пор?
ароматом цветов] . (Когда…), [ ].
Сравнения
Как? Насколько?
[Герасим вырос немой и могучий], (как дерево
растёт на плодородной почве). [ ], (как …).
Образа
действия и
степени
Цели
Как? Каким образом? В какой
мере? до какой степени?
[Дядюшка пел так], (как поёт простой народ).
[ ], (как …).
Зачем? С какой целью? Для
чего?
При каком условии
[Всякое дело надо любить], (чтобы хорошо его
делать). [ ], (чтобы …).
[Куплю новый телефон], (если будут деньги).
[ ], (если …).
[Я не пришёл в школу], (потому что заболел).
[ ], (потому что …).
[Погода была холодная, ветреная], (так что
сугробы намело высокие). [ ], (так что).
Условия
Причины
Следствия
Уступки
Почему? Отчего?
По какой причине?
Что из этого следует
Несмотря на что? Вопреки
всему?
[ Мы вышли на прогулку], (хотя шёл дождик).

9.

Всем
спасибо
за работу!