Похожие презентации:
Урок-путешествие по повести А.С. Пушкина «Барышня- крестьянка»
1.
Урок-путешествиепо повести А.С. Пушкина
«Барышня- крестьянка»
2.
• "Повести Белкина" - это"драгоценный памятник
благородного образа
мыслей и трогательного
дружества"
А.С. Пушкин.
3.
«Темной ночки Елисей дождался в тоске своей.Только месяц показался, он с мольбой за ним
погнался...»
(«Сказка о мертвой царевне…»)
«В толпе могучих сыновей, с друзьями, в гриднице
высокой Владимир-солнце пировал; Меньшую дочь
он выдавал за князя храброго Руслана…»
(«Руслан и Людмила»)
4.
«Ты под окном своей светлицы горюешь, будто начасах, и медлят поминутно спицы в твоих
наморщенных руках..»
(«Няне»)
«Мой первый друг, мой друг бесценный!»
(«Пущину»)
«Нас было много на челне, иные парус напрягали,
другие дружно упирали в глубь мощны веслы…»
(«Арион»)
5.
Станция«Болдино 1830»
6.
Болдино.Музей А.С.
Пушкина
Болдинская осень.
Осень всегда была любимым временем года поэта. Пребывание в
Болдино было «отмечено» небывалым взлетом пушкинского
гения. Сказки, стихи, проза – итог болдинской осени 1830 года.
7.
Ввиду предстоящей женитьбы отец выделил Пушкинусельцо Кистеневку недалеко от Болдино. Однако начавшаяся
холера задержала писателя в имении, где он провел три
месяца (сентябрь — ноябрь), чрезвычайно плодотворные в
творческом отношении. Здесь были написаны «Домик в
Коломне», «История села Горюхина», «Маленькие трагедии»,
около 30 стихотворений и «Повести покойного Ивана
Петровича Белкина» .
8.
Цикл повестей состоит из пяти произведений, которыесоздавались в следующем порядке: «Гробовщик» — 9 сентября,
«Станционный смотритель» и предисловие «От издателя» — 14
сентября,
«Барышня-крестьянка» — 20
сентября, «Выстрел» — 12 и 14 октября, «Метель» — 20
октября.
9.
А.С.Пушкин «взял на себяроль издателя», а авторство
приписал И.П.Белкину,
провинциальному
помещику, который
собирал интересные
истории из уездной жизни.
Ивану Петровичу
рассказывают
занимательные повести
разные люди: титулярный
советник
А.Г.Н.(«Станционный
смотритель»),
подполковник И.Л.П.
(«Выстрел»), приказчик
Б.В. («Гробовщик»), девица
К.И.Т. («Метель»,
«Барышня-крестьянка»)
Благодаря рассказчику,
повести отличает
необыкновенная простота,
безыскусность изложения,
достоверность.
10.
Автором повестейназван смиренный
Белкин, но написаны
они великим
писателеммыслителем.
Когда автора повестей спросили, кто
же этот Белкин, Пушкин ответил:
«Кто бы он там ни был, а писать
повести надо вот этак: просто,
коротко и ясно».
11.
Станция«Прилучино Тугилово»
12.
Мир дворянской усадьбыСтоловая
Барский дом
Центром усадьбы был барский
дом, в нем – столовая,
гостиная, библиотека,
спальни, комнаты для гостей,
комната гувернантки, девичья,
кухня
Гостиная
13.
Парадное крыльцоГости подъезжали к
парадному крыльцу.
По дорожкам сада
или парка можно
было спуститься к
реке или к пруду. За
домом был огород
или овощник,
хозяйственный двор,
ферма.
Парковая дорожка
Пруд
14.
Любимым развлечением дворянбыла охота. На территории
усадьбы располагались псарня,
конюшня, мог быть даже зверинец
Сцена охоты
Охотничья комната
Псарня
Конюшня
15.
Хозяйство вимениях дворян
было во многом
натуральным.
Почти все
потребности
удовлетворялись
изнутри. Многие
помещики имели
свои полотняные
заводики,
бумажные
фабрики,
стекольные
производства.
Мир усадьбы - это судьбы людей, семей, иногда
нескольких поколений. Понять характер усадьбы значит узнать, каков ее хозяин.
16.
Словарная работаУСАДЬБА
Отдельное поселение, дом на селе со всеми примыкающими к нему
строениями, службами и угодьями (садом, огородом и т. п.), в
старину преимущественно господский, помещичий.
ГОСПОДСКИЙ
Принадлежащий господину, то есть дворянину, помещику, барину
СЕЛО
Обустроенное и заселенное крестьянами место – от деревни
отличалось наличием церкви
ОГОРОД или ОВОЩНИК
Место для разведения полезных растений и выращивания овощей
САД
участок земли, засаженный стараньем человека деревьями,
кустами, цветами, с отдельными дорожками и разного вида затеями.
(Английский сад) – регулярный парк с четкой планировкой
17.
Станция«Героическая»
18.
«Барышня-крестьянка»19.
Обсудим прочитанноеКто главные герои
повести?
Что мешало
знакомству Лизы
и Алексея?
Действительным
или мнимым был
конфликт между
их отцами?
20.
Найдите в повести портретыглавных героев?
Как они их характеризуют?
Какие еще вы знаете средства
создания характера персонажа?
Какие черты
характера являются
главными для
каждого из героев?
Портрет
Речь
Поступки
21.
СтанцияТеатральная
22.
В каких «масках» выступает Лиза Муромская?Для чего этот прием использует автор?
Лиза - крестьянка
Лиза - барышня
23.
Опишите с помощьюоценочной лексики
Лизу и Алексея
(письменно!)
Лиза воспитанная, открытая, веселая,
талантливая, смелая, начитанная,
образованная, естественная
Алексей –
благородный, дружелюбный,
доброжелательный, решительный
24.
Стал ли Алексей в своих отношенияхс Лизой (Акулиной) гордиться своим
происхождением?
О каких человеческих
качествах Алексея это говорит?
Готов ли Алексей
променять свою любовь к
Акулине (Лизе) на
будущее наследство?
25.
Что приятно удивляет нас вовзаимоотношениях героев ?
Как сочетаются в повести мир
дворянской усадьбы,
свободный мир природы и
развязка повести?
Какое чувство вызывает у вас
финал повести?
26.
Задание для команд(письменно!):Приведите примеры из текста повести
«Барышня-крестьянка», в которых бы
назывались или упоминались названные
приметы «мира дворянской усадьбы»
1 ряд: барский дом, столовая,
гостиная, библиотека, спальни,
комнаты для гостей, для
гувернантки
2 ряд: парадное крыльцо, сад или
парк, река, пруд
3 ряд: охота, псарня, конюшня,
зверинец
27.
Повести Белкина" это "драгоценныйпамятник благородного
образа мыслей и
трогательного
дружества"
А.С. Пушкин.
•"