Похожие презентации:
Связь между величинами: масса одного предмета, количество предметов, масса всех предметов
1. Математика
Урок №14Решение задач.
Связь между величинами:
масса одного предмета,
количество предметов, масса
всех предметов
2.
1. Умножение – это сложение одинаковыхслагаемых.
2. Деление – действие обратное
умножению. Находим одну часть или
количество одинаковых частей
3.
Повторяем таблицы умноженияи деления с числами 2 и 3..
3.Рассмотрите ряд чисел и назовите
пропущенные
2,4,6,8,….., 20
3,6,9,….,30
4.Прочитайте выражение и найдите
его значение
( 36 – 26 ) * 2 =
9*3–2*5=
16 : 8 + 7 * 3 =
( 54 + 32 ) – ( 46 + 32 ) =
72 – 9 + 19 =
4. Связь между величинами с. 23 № 1
5.
? кг2 кг
2 кг
2 кг
2 кг
1ч.
к.
общ.
2кг
4 п.
?
2 кг
общ. = 1 ч. ∙ к.
2 + 2 + 2 + 2 = 2 ∙ 4= 8 кг
Ответ: масса 4 пакетов 8 кг
6. 8 кг
? кг? кг
? кг
4 пакета
? кг
? кг
1ч.
к.
общ.
? кг
4 п.
8 кг
1ч. = общ. : к.
8 : 4 = 2 кг
Ответ: масса 1 пакета 2 кг
7. 8 кг
2 кг2 кг
2 кг
? пакета
2 кг
1ч.
к.
общ.
2кг
?
8 кг
2 кг
к. = общ. : 1 ч.
8 : 2 = 4 п.
Ответ: потребуется 4 пакета.
8. Повторение
С.23 №45 ∙ 3 + 35 =
С.23 №5
Привезли – 18 бр. и 15 бр.
Осталось – 9 бр.
Нужно привезти - ?
9. Домашнее задание
С.23 № № 6, 7Повторить таблицы
умножения и деления с
числами 2 и 3.