Похожие презентации:
Математическое путешествие (7 класс)
1.
КЛУБСУПЕР
МАТЕМАТИКОВ
2. МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ
7 класс3. Маршрут путешествия
АлгебраО логика
Геометрия
Что? Где? Почему?
4.
16
2
7
5
3
4
5.
67
5
1
2
4
3
6.
64
1
5
2 3
7.
1 2 34 5
6
8.
Ноль принадлежитмножеству … чисел.
а) целых,
б) натуральных,
в) простых,
г) положительных,
д) отрицательных
9.
Сосчитайте.10.
Назовите число,если половина – треть его.
1
1
2
11.
Какой цифройзаканчивается произведение
всех чисел от
7 до 81?
12.
Расставьте в записискобки так, чтобы значение
получившегося выражения
было бы равно
75.
7 9 12 : 3 2
13.
Восстановитестертые цифры:
14.
37Запишите число
при помощи пяти троек.
15.
Летела стая гусей.Один гусь впереди и два позади.
Один гусь позади и два впереди,
один между двумя
и три в ряд.
Сколько их было?
16.
Женщина обращается к кому-тоиз вашего класса и говорит:
«Я тебе мама, но ты мне не сын».
Что это значит?
17.
Разделите круглый сыртремя разрезами
на 8 одинаковых частей.
18.
Перед вами чертежс пятью фигурами.
Я полагаю, что на чертеже
нет «лишней» фигуры.
Так ли это?
1
2
3
4
5
19.
Исключите лишнее слово:а) тарелка, ложка, чемодан, чашка, вилка;
б) пароход, лодка, катер, поезд, плот;
в) сапоги, носки, туфли, босоножки,
кроссовки.
20.
Исключите «лишнюю» фигуру1
2
3
4
5
21.
Волк и лисасоревновались в беге.
Кто какое место занял,
сли известно, что
волк был одним из первых,
а лиса была предпоследней?
22.
Из вершины угла в 750 треугольникапроведена прямая,
делящая этот треугольник
на два равнобедренных треугольника.
Найдите углы данного треугольника.
23.
Верны ли следующиеутверждения:
1.) 1 2 180
2.) 6 7 180 0
3.) 3 8 180 0
4.) 7 4 180 0
5.) 6 4 180 0
4 1
0
3
8
7
2
5
6
24.
Сколькона рисунке
углов,
меньших 1800?
25.
Какой треугольник «лишний»?26.
Сколько треугольников?27.
Назовите великого геометраи механика древней Греции,
нашедшего для П
приближенное значение
1
3 .
7
Архимед
28. 41
Индийцы называли его «сунья»,арабские математики - «сифр».
Как мы называем его сейчас?
29. 42
Это название происходитот двух латинских слов
«дважды» и «секу», буквально
«рассекающиеся на две части».
О чем идет речь?
30. 43
43термина не было.В древности такого
Его ввел в XVII веке
французский математик
Франсуа Виет,
в переводе с латинского
он означает «спица колеса».
Что это?
Радиус
31.
Название этого предмета произошлоот греческого слова, означающего
в переводе «итальянская кость».
Термин ввели пифагорейцы,
а используется этот предмет
в играх маленькими детьми.
Что это за предмет?
32.
ПаскалюКакому ученому,
физику и математику
принадлежат слова:
«То, что может превышать
геометрию,
превышает нас».
33.
Геометрическая фигура,обозначаемая одной буквой.
.А