Появление неравенства и знати. Древний мир. 5 класс

1. Домашние задание

п.4, объясните значение слов –
стр.28(письменно), устно ответить на вопросы –
стр.28. Написать сочинение «Как были
одомашнены животные». (10-12 предложений)

2. Объясните значение слов

Топор
Мотыга
Серп
Зернотерка
Прядение
Ткачество
Циновка
Духи
Боги
Совет старейшин
Племя
Идол
Молитва
Жертва
Религиозный обряд

3. Объясните значение слов

Топор инструмент для рубки дерева
Мотыга инструмент для рыхления
почвы
Боги сверестественные существа,
влияющие на жизнь людей
Серп инструмет для срезания
колосьев
Совет старейшин совет, управлющий
племенем
Зернотерка приспособление для
изготовления муки
Племя несколько общин, родственных
между собойи живущих рядом
Идол изображение духа или бога
Прядение изготовление нитей для
ткачества
Молитва обращение к
сверхъестественным существам
Ткачество ремесло изготовляющее
ткани
Жертва – подношение духам или богам
Религиозный обряд действия,
направленные на общение с духами, или
богами
Циновка коврик сплетенный из коры
или травы
Духи бестелесные существа,
населяющие мир

4. Исправь ошибку.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
Земледелие и охота возникли из собирательства
Первые земледельцы вскапывали землю каменной
мотыгой
Раньше всего земледелие возникло в Восточной Азии
более 20 тыс.лет назад.
Первые ремесленники изготавливали фарфоровую
посуду и шелковые ткани.
Родовые общины управлялись царями и их слугами.
Первобытные люди верили в то, что их жизнью
управляют Боги, на которых нельзя воздействовать.

5. Исправь ошибку.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
Земледелие возникло из собирательства
Первые земледельцы вскапывали землю
деревянной мотыгой
Раньше всего земледелие возникло в Западной
(Передней) Азии более 10 тыс.лет назад.
Первые ремесленники изготавливали глиняную
посуду и льняные и шерстяные ткани.
Родовые общины управлялись старейшинами.
Первобытные люди верили в то, что их жизнью
управляют Боги ,на которых можно воздействовать
молитвами, жертвоприношениями.

6. Определяем проблему

Во время археологических раскопок были найдены два
захоронения.
В одном из них на груди покойного сохранились бусы
из драгоценных камней, на лбу его – остатки золотой
короны. Рядом с телом лежали медные топоры и
кинжал. У стены могилы стояли золотые и
серебряные сосуды с изображением барса, льва,
коня, антилопы.
В другом захоронении обнаружили только медный
топор.
Какие выводы о жизни людей можно сделать на
основе этих данных?
Появилось неравенство!

7. Почему появилось неравенство?

Что такое неравенство?
Как и почему оно
появилось?
Что произошло в обществе
в результате появления
неравенства?

8. Появление неравенства и знати

ПОЯВЛЕНИЕ НЕРАВЕНСТВА
И ЗНАТИ
Древний мир
5 класс

9. Домашние задание

Параграф 5, выписать и дать
определение словам. Вопросы
после параграфа устно. Готовимся
к проверочной работе по
изученному материалу пп.1-5.

10. План урока.

1. Развитие ремёсел.
2. Изобретение плуга.
3. У каждой семьи – своё хозяйство.
4. Выделение знати.

11.

12.

13. Соединить термины и их определения.

Родовая община
Вера в сверхъестественные
существа.
Соседская община
Глава воинов племени.
Племя
Вождь
Неравенство
Религия
Объединение нескольких родов.
Коллектив родственников, который
жил и трудился сообща, имел общее
имущество.
Община, где семьи были связаны
между собой не родственными, а
соседскими отношениями.
Выделение богатых и бедных
людей.

14. Проверь себя

Родовая община
Соседская община
Вера в сверхъестественные существа.
Глава воинов племени.
Объединение нескольких родов.
Коллектив родственников, который
жил и трудился сообща, имел общее
имущество.
Община, где семьи были связаны
между собой не родственными, а
соседскими отношениями.
Выделение богатых и бедных людей.
Племя
Вождь
Неравенство
Религия

15. Развитие ремёсел.

Изготовление прочной
и красивой посуды
требовало особого
мастерства.
Овладение им
требовало не
отвлекаться на иные
занятия – земледелие
и скотоводство.
Ремесло изготовление
различных изделий.
Чем отличается изготовление
посуды на этих рисунках?

16. Развитие ремёсел.

Люди заметили, что попавшие в
очаг самородки меди
размягчаются в огне и меняют
форму при ударе. Это свойство
позволило выковывать из меди
разные предметы. Медь была
первым металлом, из которого
люди научились делать орудия
труда.
Около 9 тысяч лет назад в
Западной Азии появилось новое
ремесло – обработка металлов

17.

Не отвлекаясь на другие виды
деятельности, ремесленник
занимался либо гончарным
делом, либо обработкой
металлов, либо каким – то
другим. Так постепенно
ремесло отделилось от
земледелия и скотоводства.
Ремесленник теперь
обменивал свои изделия на
продукты питания сельского
хозяйства. Ремесленники
селились в городах, а
земледельцы и скотоводы – в
деревнях. Так между городом и
деревней, сельхоз.
Работниками и
ремесленниками складывался
обмен.

18. Изобретение плуга

Изобретение деревянного плуга положило начало плужному
земледелию. Благодаря изобретению плуга, использованию
животных для рыхления земли, появлению медных орудий
отпала необходимость о совместном труде всей общины на
полях.

19. У каждой семьи – своё хозяйство.

Теперь каждая семья могла вести хозяйство
самостоятельно, что неизбежно вело к распаду
родовых общин. Скот, орудие труда, жилище
становятся собственностью отдельной семьи. На смену
родственным отношениям пришли соседские.
Сложилась соседская община.

20. У каждой семьи своё хозяйство

Пахота на полях
Применение медных
орудий труда
Появление большего
количества продуктов
- излишков
На смену родовой общине пришла соседская

21. Появление неравенства

Соседская община – коллектив людей, не являющиеся
родственниками, но совместно выполняющими ряд работ
(осушение болот, расчистка леса под пашню, выкапывание пруда,
вода из которого используется для полива и т.д.).
Разное отношение к труду,
непредвиденные природные явления
приводили к имущественному
неравенству.

22. Выделение знати.

Но все семьи разные:
более умелые собирали
больше урожая и быстрее
увеличивали поголовье
скота. Некоторые семьи
со временем могли стать
зажиточными. Внутри
племён возникло
неравенство: одни были
знатные, а другие
незнатные; одни были
богаче, а другие беднее.

23. Выделение знати

Старейшины и вожди
племени назывались
знатными людьми
Знатность
передавалась по
наследству. Теперь
только из числа
знатных стали
выбирать вождей
племён и старейшин.
Племана совершали набеги на соседние племены, уводили у них
скот, забирали урожай, для военных экспедиций требовались
военные вожди, которые получали большую часть добычи. Скоро
власть вождя тоже стала передаваться по наследству.

24. Соединить термины и их определения.

Родовая община
Вера в сверхъестественные
существа.
Соседская община
Глава воинов племени.
Племя
Вождь
Неравенство
Религия
Объединение нескольких родов.
Коллектив родственников, который
жил и трудился сообща, имел общее
имущество.
Община, где семьи были связаны
между собой не родственными, а
соседскими отношениями.
Выделение богатых и бедных
людей.

25. Проверь себя

Родовая община
Соседская община
Вера в сверхъестественные существа.
Глава воинов племени.
Объединение нескольких родов.
Коллектив родственников, который
жил и трудился сообща, имел общее
имущество.
Община, где семьи были связаны
между собой не родственными, а
соседскими отношениями.
Выделение богатых и бедных людей.
Племя
Вождь
Неравенство
Религия