Похожие презентации:
Использование планшетов «Логико-Малыш» в познавательном развитии дошкольников
1.
«Использование планшетов«Логико-Малыш»
в познавательном развитии
дошкольников»
Презентацию подготовила
воспитатель МАДОУ "Детский
сад №104 "Бэлэкэч":
Салахова Айгуль Мирзаяновна
2.
Логико-Малыш играют дети по всему миру. Пособие, придуманное немецкими авторамиДорис Фишер и Манфредом Криком, признано в Германии одним из лучших в мире
учебно-игровых пособий для дошкольников. Оно переведено на 24 языка и используется в
30 странах, в том числе в России. «Логико-Малыш» представляет очень широкий спектр
заданий и занимательных упражнений по самым разным областям знаний для детей,
начиная от 3-х до 7 лет. При этом даже ребёнок, который не умеет читать, может работать с
пособием , самостоятельно и проверять, правильно ли он выполнил задания. Награды
«Логико», присуждённые в разных странах мира: «Лучшая обучающая игра года»,
«Выбор педагогов», «Выбор родителей», «Лучший инновационный образовательный
продукт», медали престижнейших ярмарок…
Актуальность
На современном этапе внедрения ФГОС ДО и модернизации дошкольного образования особое
внимание уделяется обеспечению качества образования, что вызывает необходимость поиска
новых способов и альтернативных средств развития детей дошкольного возраста.
Поэтому использование дидактических пособий нового поколения позволяет перестроить
образовательную деятельность: перейти от привычных занятий с детьми к игровой
деятельности, организованной взрослым или самостоятельной, снимает излишнюю
дидактичность обучения, вызывает интерес у детей, желание узнавать. Знания, данные в
занимательной форме, в форме игры, усваиваются детьми быстрее, прочнее, легче.
Учебно-игровое пособие«Логико-малыш» разработано таким образом, что очень удобно
направлять ребёнка в целях решения определенных учебных, воспитательных и развивающих
задач.
3.
Учебно-игровое пособие «Логико-малыш» представляет из себя :-пластмассовый планшет размером 23*28 см с
подвижными фишками разных цветов;
•Комплекты карточек с заданиями к планшету"Логикомалышу" выпускаются по разным направлениям
развития и для разных возрастных групп.
•Карточки по конкретному направлению развития
сохраняют последовательность и преемственность в
изложении материала как в отдельном комплекте, так и
между различными комплектами карточек для разных
возрастных групп, что обуславливает их оптимальное
применение в учебном процессе детского сада, лицея
или в семье.
•Каждый комплект карточек содержит 8 цветных
иллюстрированных карточек по конкретной теме,
находящихся в отдельной папке.
•В каждой карточке содержатся 6 вопросов. Карточки
выполнены из высококачественного прочного картона.
•Каждый
комплект
карточек
сопровождается
необходимыми методическими рекомендациями и
пояснениями для методистов, воспитателей, родителей.
4.
05.01.2022http://aida.ucoz.ru
4
5.
05.01.2022http://aida.ucoz.ru
5
6.
КАК ИГРАТЬ С ПЛАНШЕТОМ"ЛОГИКО-МАЛЫШ
1) Все фишки расположены в нижнем
ряду планшета
2)Выбирается карточка из комплекта.
3)Вставляем карточку в планшет,
вопросной стороной к себе (сверху
полоса с вопросом).
7.
05.01.2022http://aida.ucoz.ru
7
8.
Необходимо внимательно рассмотреть карточку ( видим 6изображений на основном поле (они отмечены кружками,
стрелочками или другими знаками в цвет фишек) и 6 изображений
в правом вертикальном ряду).
Между ними нужно найти логическую связь - подобрать пары.
Ребёнок выбирает одно изображение основного поля, и передвигает
фишку соответствующего цвета к правильному ответу в правом
ряд карточки.
Таким образом выполняются другие задания.
Правильность ответов ребёнок может самостоятельно проверить ,
перевернув карточку и сравнив цвет фишек на карточке и планшете.
В случае ошибки фишку возвращают на исходное место,
переворачивают карточку и находят правильное решение.
Затем результат на ответной стороне проверяется снова.
На ответной стороне на полосе вверху расположены
дополнительные вопросы или темы для бесед.
9.
Учебно-игровое пособие «ЛОГИКО-Малыш» позволяет:-Быстро осуществлять контроль уровня знаний и развития детей;
-В игровой форме закреплять и систематизировать освоенный материал,
учитывая индивидуальные особенности каждого ребенка;
- Кроме основной темы решать одновременно целый комплекс развивающих
задач: активизирует внимание и память ребёнка; развивает мелкую моторику,
восприятие, логическое мышление; увеличивает словарный запас.
-Повторять и закреплять полученные ранее знания, используя уже имеющиеся
комплекты карточек;
- Постепенно комплектовать и дополнять методический фонд детского сада
(лицея, семьи) вновь выпускаемыми комплектами карточек.
- Ребёнку проверить правильность ответов самостоятельно (даже не умея
читать).
ВЫВОД:
Пособие «ЛОГИКО-Малыш» – это универсальный дидактический
материал, сочетающий высокий уровень разработок
отечественной педагогической школы и европейское качество
изготовления.
Учебно-игровое пособие является и учебником, и игрой, и
способом организации коллективной деятельности, и вариантом
проведения досуга дома или в саду, и пособием для фронтальной и
индивидуальной работы, и стимулятором для развития
мышления, речи, и энциклопедия знаний.