32.22M

Введение в специальность (Лекция 2)

1.

Введение в специальность
Лекция 2
Москва, 2021

2.

План курса
Раздел 1. Содержание образовательной программы, организация образовательной
деятельности, партнеры, научные направления Департамента
Раздел 2. Организация научной работы
Раздел 3. Краткая история развития прикладной информатики и информационных
технологий и текущий технологический ландшафт отрасли
Раздел 4. Ключевые компетенции, формируемые при обучении по направлению
подготовки «Прикладная информатика»
Раздел 5. Направления трудоустройства и карьерные траектории выпускников
направления «Прикладная информатика»

3.

Научные направления Департамента
анализа данных и машинного
обучения
Москва, 2021

4.

Воркшопы Департамента
- Цифровые решения в экономике;
- Робототехника и электроника;
- Искусственный интеллект в образовании;
- Семантика, сети, интеллектуальный анализ
текста;
- Индустриальное моделирование;
- Искусственный интеллект в медицине

5.

- Цифровые решения в экономике
- Автоматизация бизнес процессов
- Разработка аналитических систем

6.

Робототехника и электроника
Робототехника и интеллектуальные решения в сельском хозяйстве
Интеллектуальные технологии в электронике

7.

Робот для сбора яблок
Скорость сбора яблок
роботом составляет
порядка 10 секунд на
плод. За час созданный
ФНАЦ ВИМ и
Финуниверситетом
робот способен
собрать 288 килограмм
яблок

8.

ПО для дрона по идентификации больного картофеля

9.

Система компьютерного зрения для обнаружения тепличной белокрылки

10.

Система компьютерного зрения по анализу апельсинов

11.

AgroRob

12.

БПЛА сельхоз назначения со специальным программным обеспечением «AgroAI»

13.

Задачи, решаемые в с/х с применением компьютерного зрения
и беспилотников
- создание электронных карт
полей в формате 3D;
- расчёт показателя
Normalized Difference
Vegetation Index;
-
инвентаризация
проводимых работы;
- охрана сельхозугодий
Векторные карты, полей созданные с помощью беспилотников.
Источник: robotrends.ru

14.

Роботизированная гидро- и аэропонная установка

15.

Беспилотный дирижабль с/х назначения

16.

Сити-ферма – ключевое направление сельского хозяйства

17.

Схема сити-фермы

18.

Аналитические системы с/х назначения
Методы машинного обучения и нейронные сети позволяют проводить
комплексную аналитику сити-ферм и управлять ростом растений более эффективно,
по сравнению традиционными аналитическими системами

19.

Лаборатория робототехники, интернета вещей и встраиваемых систем

20.

Интеллектуальная аналитика для c/х задач

21.

Интеллектуальная аналитика для c/х задач

22.

Интеллектуальные технологии в электронике
Проектирование и дизайн материалов с заданными свойствами

23.

Робототехника и электроника
Интеллектуальные технологии в электронике

24.

Робототехника и электроника
Интеллектуальные технологии в электронике

25.

Искусственный интеллект в образовании
- Адаптивное обучение
- Персонализированное обучение
- Автоматическое оценивание
- Интервальное обучение
- Контроль экзаменационного процесса
- Технологии дополненной реальности

26.

Semantics, Networks, Dialogue, Language

27.

Industrial simulation

28.

Искусственный интеллект в медицине

29.

Коллаборация с университетами

30.

Наши заказчики

31.

Организация учебного процесса.
Нормативно-правовая база

32.

Основные регламентирующие документы
Федеральное законодательство
o
Конституция Российской Федерации (статья 43)
o
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»
http://zakon-ob-obrazovanii.ru/

33.

Основные регламентирующие документы
Устав образовательной организации
Постановления Правительства РФ
http://www.fa.ru/sveden/Pages/Documents.aspx

34.

Основные регламентирующие документы
Лицензия
http://www.fa.ru/sveden/Documents/Sveden/2017/
1.2/License_1495_09062015.pdf
Свидетельство о государственной аккредитации
http://www.fa.ru/univer/DocLib

35.

Основные регламентирующие документы
Федеральный государственный образовательный стандарт
https://fgos.ru/
http://www.fa.ru/sveden/Pages/fgos3plusplus.aspx

36.

Основные регламентирующие документы
Федеральный государственный образовательный стандарт
https://profstandart.rosmintrud.ru/

37.

Основные регламентирующие документы
Описание образовательной программы
Учебный план
http://www.fa.ru/org/div/umoop/Pages/bak.aspx

38.

Основные регламентирующие документы
Расписание учебных занятий
https://bot.fa.ru/
Бот в telegram
@FinancialUniversityBot
Бот в VK
https://vk.com/finschedule

39.

Основные регламентирующие документы
Локальные приказы/ нормативные акты/ положения

40.

Бально-рейтинговая система

41.

Бально-рейтинговая система

42.

Бально-рейтинговая система

43.

Система проведения зачета
5
100 - балльная система 5 – балльная система
86-100
5
70-85
4
50-69
3
менее 50
2
Работа в течение семестра
max – 40 баллов
Зачет
max – 60 баллов

44.

45.

Прикладная информатика
программирование
создание программных
приложений,
эксплуатация
информационных систем

научно-исследовательская
деятельность в области IT
административная работа

46.

Спасибо за внимание!
[email protected]
English     Русский Правила