Матрица

1.

Матрица
Степаницина Елизавета
Викторовна ПСД-20-2о

2.

Уверен в своем
творческом
потенциале
Думал, что не имеет
творческих способностей
Поступила в университет,
появились кружки по
журналистике, фотографии, начала
активно участвовать, потому что
почувствовала поддержку
однокурсников, обнаружила в себе
творческий потенциал
Училась в школе, не
было интересных
кружков, не
нравилось
заниматься активной
деятельностью и
участвовать в жизни
школы, потому что
не было поддержки

3.

Знает что у нее есть
друзья и не боится
начинать общаться
с новыми людьми
Уверена, что необщительная, не
создана для компании и дружбы
После поступления в
университет смогла найти
единомышленников, начала
проявлять яркую сторону
характера и смогла влиться в
коллектив
В школе не получалось
наладить общение с
классом, не было
позитивного опыта в
общении

4.

Подростковый возраст
Рассказать
родителям о
проблемах в
школе
Рассказать
Улучшение
отношений с
родителями, духовная
близость, помощь в
решение
существующей
проблемы
Промолчать
Ухудшение
школьных
отношений, отстран
ение от родителей