Технология использования нетрадиционных общеразвивающих упражнений на уроках физической культуры в начальной школе (продолжение)

1.

Технология использования
нетрадиционных общеразвивающих
упражнений
на уроках физической культуры
в начальной школе (продолжение)

2.

Мониторинг исследуемых показателей детей
экспериментальной группы.
Динамика результатов прыжков в длину с места
165
160
155
150
Начальный уровень
Конечный уровень
145
140
135
130
Девочки
Мальчики
По результатам прыжка в длину с места прирост составил
«4,7» у девочек и «5,8» у мальчиков

3.

Развитие гибкости, динамика результатов
0,45
0,44
0,43
0,42
0,41
Начальный уровень
Конечный уровень
0,4
0,39
0,38
0,37
0,36
Девочки
Мальчики
По результатам тестирования гибкости прирост составил «6,7» %
у девочек и «2,5» % у мальчиков.

4.

Динамика результатов в челночном беге
11,2
11
10,8
10,6
10,4
Предварительная тестирование
Повторное тестирование
10,2
10
9,8
9,6
9,4
Девочки
Мальчики
По результатам тестирования в челночном беге прирост составил
«2,7» % у девочек и «2,09» % у мальчиков.

5.

Динамика результатов в подтягивании
25
20
15
начальный уровень
конечный уровень
10
5
0
Девочки
Мальчики
По результатам тестирования прирост в подтягиваниях составил
«23,6» % у девочек и «21,4» % у мальчиков.

6.

Динамика результатов в 6-минутном беге
1250
1200
1150
1100
начальный уровень
конечный уровень
1050
1000
950
900
Девочки
Мальчики
По результатам тестирования в 6-минутном беге прирост
составил «8,77» % у девочек и «9,27» у мальчиков.

7.

Усвоение материала по разделу «ритмитка»
4,7
4,6
4,5
4,4
девочки
4,3
мальчики
4,2
4,1
4
3,9
1 четверть
2 четверть
3 четверть
4 четверть
Динамика технической подготовленности
5
4,5
4
3,5
3
девочки
мальчики
2,5
2
1,5
1
0,5
0
1 четверть
2 четверть
3 четверть
4 четверть

8.

Сравнение заболеваемости детей
экспериментальной и контрольной
групп (4 классы)
100
90
80
70
60
Эксперим.
50
Контрольн.
40
30
20
10
0
1 четверть
2 четверть
3 четверть
4 четверть

9.

РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ
УЧАСТИЯ
В СПОРТИВНЫХ СОРЕВНОВАНИЯХ

10.

11.

РАСПРОСТРАНЕНИЕ
ИННОВАЦИОННОГО ОПЫТА
Участ ие в школьной мет одической конференции
Семинары для слушат елей городских и област ных курсов
повышения квалификации в Нижегородском област ном
инст ит ут е развит ия образования
Предст авление опыт а на област ном и зональном эт апах
Всероссийского конкурса «Маст ер педагогического т руда
по учебным и внеучебным формам физкульт урнооздоровит ельной работ ы»

12.

Спорт ст ановит ся
средст вом воспит ания т огда,
когда он любимое занят ие
каждого
В.Сухомлинский