Школа будущего первоклассника

1.

МАОУ «Фроловская средняя школа «Навигатор»»
«Школа будущего
первоклассника»

2.

Директор школы – Чернякевич Елена Геннадьевна
Телефон: 232-01-15
Часы работы: ежедневно с 8.00 до 16.30
Руководитель платной образовательной услуги
Заместитель директора по УВР по НОО
Полякова Наталья Николаевна
Телефон: 232-01-18

3.

МАОУ «Фроловская средняя школа «Навигатор» осуществляет
образовательную деятельность на основании:
Официальный сайт школы:
frolschool.ucoz.ru

4.

Программа
«Школа будущего первоклассника»
разработана на основе
Дополнительной образовательной программы
предшкольного обучения
«Ломоносовская школа»
Цель программы:
Успешная адаптация детей дошкольного возраста к
новым образовательным условиям и создание условий
комфортного перехода с одной образовательной ступени
на другую.
Суть программы состоит в том, чтобы научить ребенка
мыслить, развить у него память, внимание,
воображение, логику.

5.

ПРОГРАММА ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ 3 ЗАНЯТИЯ:
1. «Учусь читать и писать»
Гачегова Анастасия Михайловна
Симанова Наталья Витальевна
2. «Изучаю мир»
Плетенёва Мария Дмитриевна
Нилогова Лилия Леонидовна
4. «Считаю и решаю»
Козелова Екатерина Игоревна
Фахриева Надежда Александровна

6.

Гачегова Анастасия
Михайловна
Симанова Наталья
Витальевна
Курс «Учусь читать и писать»
В данном курсе предусматривается:
• развивать фонематический слух детей (умение различать и
выделять
отдельные звуки в слове и слоге, устанавливать их
последовательность),
вырабатывать отчётливое, правильное и громкое произношение слов,
слогов и звуков речи;
• учить плавному слоговому чтению, умению печатать односложные,
двусложные слова самостоятельно, трёхсложные - по образцу, простые
предложения, состоящие из 2 - 3 односложных или двусложных слов;
• учить читать слова с открытыми и закрытыми слогами, со
стечением согласных, с твёрдыми и мягкими согласными, с Ъ и Ь
знаками;
• учить отвечать на вопросы учителя, спрашивать, выражать свои
впечатления и мысли, рассказывать о результатах своих наблюдений,
умению говорить перед классом, выразительно читать стихотворения.

7.

Козелова Екатерина
Игоревна
Курс «Считаю и решаю»
Курс рассчитан на развитие следующий умений и навыков:
1. Счет предметов (реальных предметов и их изображений).
2. Число и цифра. Нумерация чисел: название,
последовательность и
обозначение чисел от 0 до 20. Их чтение и запись.
3. Сравнение чисел. Понятия «больше», «меньше», «столько же»
или
«равно».
4. Знаки: +, —, =. Действия: сложение и вычитание.
5. Получение числа прибавлением 1 к предыдущему, вычитание
Фахриевна Надежда 1 из
последующего.
Александровна
6. Знакомство с составом чисел первого десятка (на счетном
материале).
7. Решение простых задач на сложение и вычитание на основе
счета
предметов.
8. Знакомство с геометрическими фигурами: круг, овал
треугольник,
прямоугольник, квадрат (как особый прямоугольник).

8.

Плетенёва
Мария Дмитриевна
Нилогова
Лилия Леонидовна
Курс «Изучаю мир»
Занятия курса нацелены на
разностороннее развитие ребенка
посредством различных видов речевой
деятельности. В ходе занятий дети
систематизируют ранее накопленные
знания об окружающем мире,
приобретают новые, учатся делиться
впечатлениями, рассказывать,
сочинять.

9.

Режим работы:
1 поток
Занятие
Продолжительность
Перемена
1
2
10.00-10.30
10.35-11.05
5
10
3
11.15-11.45
5
Занятие
Продолжительность
Перемена
1
2
3
11.00-11.30
11.35-12.05
12.15-12.45
5
10
5
2 поток

10.

РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ
1 поток
10.00-10.30
10.35-11.05
15-11.45
1 ГРУППА
«Учусь писать и
читать»
Гачегова А.М.
«Узнаю мир»
Плетенёва М.Д.
«Считаю и решаю»
Козелова Е.И.
2 ГРУППА
«Считаю и решаю»
Козелова Е.И.
3 ГРУППА
«Узнаю мир»
Плетенёва М.Д.
«Учусь писать и
читать»
Гачегова А.М.
«Узнаю мир»
Плетенёва М.Д.
«Считаю и решаю»
Козелова Е.И.
5 ГРУППА
«Считаю и решаю»
Фахриева Н.А.
6 ГРУППА
«Узнаю мир»
Нилогова Л.Л.
«Учусь писать и
читать»
Симанова Н.В.
«Узнаю мир»
Нилогова Л.Л.
«Считаю и решаю»
Фахриева Н.А.
«Учусь писать и
читать»Гачегова А.М.
2 поток
11.00-11.30
11.35-12.05
12.15-12.45
4 ГРУППА
«Учусь писать и
читать»
Симанова Н.В.
«Узнаю мир»
Нилогова Л.Л.
«Считаю и решаю»
Фахриева Н.А.
«Учусь писать и читать»
Симанова Н.В.

11.

ГРАФИК ЗАНЯТИЙ, 1 ПОЛУГОДИЕ
Месяц
Сентябрь
Октябрь
Основные мероприятия
Организационное родительское собрание
Формирование групп.
Занятия
Первичная диагностика учебных достижений и общего
развития:
Математические умения и навыки
Первичная диагностика учебных достижений и общего
развития
Развитие речи
Знания окружающей действительности
Занятия
Ноябрь
Занятия
Декабрь
Занятия
Даты занятий
20 сентября
21-23 сентября
25 сентября
2 октября
9 октября
16 октября
23 октября
30 октября
6 ноября
13 ноября
20 ноября
27 ноября
4 декабря
12 декабря
18 декабря
25 декабря

12.

ГРАФИК ЗАНЯТИЙ, 2 ПОЛУГОДИЕ
Январь
Занятия
15 января
22 января
29 января
Февраль
Занятия
5 февраля
12 февраля
19 февраля
26 февраля
Март
Занятия
5 марта
12марта
19 марта
26 марта
Комплексное итоговое тестирование
Апрель
Комплексное итоговое тестирование
Комплексное итоговое тестирование
Занятия, родительское собрание по группам
Занятия, родительское собрание по группам
Итоговые занятия. Закрытие школы. Вручение
сертификата.
2 апреля
9 апреля
16 апреля
23 апреля
30 апреля

13.

ГРАФИК ПЛАТЕЖЕЙ
«ШКОЛА БУДУЩЕГО ПЕРВОКЛАССНИКА»
Порядок
платежей
Сроки платежей
Сумма
платежа
1 платеж
До 25 сентября 2021 г.
5000 руб.
2 платеж
До 27 ноября 2021 г.
5000 руб.
3 платеж
До 19 февраля 2022 г.
5000 руб.

14.

Заключение договора :
с 21 сентября по 24 сентября
2021г.
8.30-10.30
17.30-19.30
(при себе иметь паспорт, бахилы,
средства индивидуальной защиты)

15.

В связи со сложной
эпидемиологической ситуацией за
каждой группой закреплен
отдельный вход в школу
3 группа,
6 группа
2 группа
5 группа
1 группа
4 группа